1.4.2 .Phương thức sử dụngnguồn vốn ODA
2.3. Giới thiệu tổ chức khảo sát
2.3.1. Mục đích khảo sát
+ Đánh giá về thực trạng sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại (ODA) trong các cơ sở giáo dục (Xem Phụ lục 1)
+ Đánh giá về thực trạng quản lý sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại (ODA) trong các cơ sở giáo dục (Xem Phụ lục 1)
+ Đánh giá về thực trạng các yếu tố ảnh hưởng quản lý sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại (ODA) trong các cơ sở giáo dục (Xem Phụ lục 1)
2.3.2. Nội dung khảo sát
Phân tích, đánh giá thực trạng về hoạt động sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại (ODA) trong các cơ sở giáo dục
Gồm các nội dung cụ thể sau:
+ Thực trạng về mục tiêu sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
+ Thực trạng về phương thức sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
+ Thực trạng về nội dung sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại các cơ sở giáo dục
+ Thực trạng về năng lực của các đơn vị thụ hưởng và sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong giáo dục (ODA)
+ Thực trạng về năng lực của các đơn vị thụ hưởng và sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
+Thực trạng về các điều kiện sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại các cơ sở giáo dục
Phân tích, đánh giá thực trạng về hoạt động quản lý sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại (ODA) trong các cơ sở giáo dục
Gồm các nội dung cụ thể sau:
+ Thực trạng về xây dựng kế hoạch sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
+ Thực trạng về tổ chức thực hiện sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
+ Thực trạng về chỉ đạo, giám sát sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
+ Thực trạng về kiểm tra, đánh giá sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
Phân tích đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý sử dụng nguồn vốn viện trợ khơng hồn lại trong các cơ sở giáo dục
2.3.3. Đối tượng khảo sát và địa bàn khảo sát
Đối tượng khảo sát Đơn vị chủ quản và
thụ hưởng
CBQL CB, GV
1. BQLCDA 5 10
2. Trường Đại học Đà Nẵng 25 100
3. Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục 10 35 4.Viện Khoa học giáo dục Việt Nam 15 100
5.Trường ĐH Tây Nguyên 15 70
6.Trường Đại học Thái Nguyên 15 100
7. Trường Đại học Cần Thơ 15 100
Tổng cộng 90 515