- Tiếng Anh: Postmodernism
1.2. Thuộc khối kiến thức:
☐ Giáo dục đại cương ☒ Giáo dục chuyên ngành ☒ Giáo dục chuyên ngành
☐ Cơ sở ngành/nhóm ngành ☒ Chuyên ngành ☒ Chuyên ngành
☐ Nghiệp vụ sư phạm
☐ Khóa luận tốt nghiệp/Học phần thay thế
1.3. Loại học phần:
☐ Bắt buộc ☒Tự chọn
1.4. Số tín chỉ: 03
1.5. Tổng số tiết quy chuẩn: 60 tiết
- Lí thuyết: 30 tiết
- Bài tập, thảo luận, thực hành: 30 tiết - Tự học, tự nghiên cứu: 45 tiết - Tự học, tự nghiên cứu: 45 tiết
1.6. Điều kiện tham dự học phần:
1.6.1. Học phần tiên quyết: Khơng 1.6.2. u cầu khác (nếu có): Khơng 1.6.2. u cầu khác (nếu có): Khơng
1.7. Đơn vị phụ trách học phần:
Tổ Lí luận văn học Khoa Ngữ văn
2. Thông tin về giảng viên
2.1. Giảng viên 1:
Họ tên: : Phùng Gia Thế Học hàm, học vị: PGS.TS Học hàm, học vị: PGS.TS Chuyên ngành: Lí luận văn học
Điện thoại: 0986700717 - Email: phunggiathe@hpu2.edu.vn
Địa điểm làm việc: Khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2
2.2. Giảng viên 2:
Họ tên: Mai Thị Hồng Tuyết Học hàm, học vị: TS. GVC Học hàm, học vị: TS. GVC Chuyên ngành: Lí luận văn học
Điện thoại: 0987802822 - Email: maithihongtuyet@hpu2.edu.vn
3. Mô tả học phần
Học phần giúp cho học viên: Tìm hiểu nguồn gốc và khái niệm chủ nghĩa hậu hiện đại; Tìm hiểu những đặc trưng của chủ nghĩa hậu hiện đại: tính chất huyền ảo; tính chất mảnh Tìm hiểu những đặc trưng của chủ nghĩa hậu hiện đại: tính chất huyền ảo; tính chất mảnh vỡ; sự lai ghép, đa trị; tính cực hạn; Tìm hiểu những thành tựu của một số tác gia tiêu biểu: Franz Kafka, Gabriel Garcia Marquez, Raymond Carver ... Học phần này có liên quan chặt chẽ tới học phần Tiếp nhận văn học, Các trường phái nghiên cứu văn học..
4. Mục tiêu học phần
Mục tiêu Mã chuẩn đầu ra CTĐT
Mã Mô tả
Mhp1 Cập nhật xu hướng hiện đại trong nghiên cứu lý
luận văn học
C8
Mhp2 Tham gia giảng dạy và hướng dẫn khoa học về lý
luận văn học tại các cơ sở đào tạo
C11
Mhp3 Tư vấn, tổ chức và đánh giá kết quả thực hiện
các nhiệm vụ khoa học và công nghệ
5. Chuẩn đầu ra của học phần
Chuẩn đầu ra
Mã mục tiêu học phần
Mã Mô tả
Chp1 Hiểu được nguồn gốc và khái niệm chủ nghĩa
hậu hiện đại cùng những đặc trưng của chủ nghĩa hậu hiện đại nghĩa hậu hiện đại
Mhp1, Mhp2, Mhp3
Chp2 Phân tích, đánh giá được thành tựu của một số
tác giả hậu hiện đại tiêu biểu
Chp3 Vận dụng được những tri thức về chủ nghĩa hậu
hiện đại để hướng dẫn khoa học tại các cơ sở đào tạo đào tạo
Mhp2
Chp4 Vận dụng được những tri thức về chủ nghĩa hậu
hiện đại để giảng dạy văn học tại các cơ sở đào tạo tạo
Mhp2
Chp5 Vận dụng được những tri thức về chủ nghĩa hậu
hiện đại để tư vấn, tổ chức các nhiệm vụ khoa học cũng như biết cách đánh giá các sản phẩm học cũng như biết cách đánh giá các sản phẩm khoa học
Mhp3
6. Học liệu
6.1.Bắt buộc
[1] Phương Lựu (2011). Lí thuyết văn học hậu hiện đại. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm [2] Lê Huy Bắc (2013). Văn học hậu hiện đại: lí thuyết và tiếp nhận. Nhà xuất bản Đại học [2] Lê Huy Bắc (2013). Văn học hậu hiện đại: lí thuyết và tiếp nhận. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm
[3] Phùng Gia Thế (2016). Những dấu hiệu của chủ nghĩa hậu hiện đại trong văn xuôi
6.2.Tham khảo
[4] Lại Nguyên Ân (2004). 150 thuật ngữ văn học. Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội. [5] Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (Chủ biên) (1999). Từ điển thuật ngữ văn [5] Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (Chủ biên) (1999). Từ điển thuật ngữ văn
học, Nhà xuất bản Giáo dục
7. Nội dung chi tiết học phần
7.1. Nội dung chi tiết
Nội dung Chuẩn đầu ra chương
Giờ tín chỉ(1)LT BT LT BT , T Ha , T L T Ho, T NC