- Đảm bảo một bài văn cú bố cục rừ ràng, sắp xếp ý hợp lý, hành văn trụi chảy, mạch lạc, văn viết giầu cảm xỳc,
KIỂM TRA HSG
MễN: NGỮ VĂN 7 Cõu 1: (3 điểm)
Đọc đoạn văn sau và trả lời cõu hỏi:
…“ Chim hút lớu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngõy ngất. Giú đưa mựi hương ngọt lan xa, phảng phất
khắp rừng. Mấy con kỡ nhụng nằm phơi lưng trờn gốc cõy mục, sắc da luụn luụn biến đổi từ xanh húa vàng, từ vàng húa đỏ, từ đỏ húa xanh…”
Đoàn Giỏi
a. Xỏc định thành phần trạng ngữ cú trong đoạn văn trờn? Nờu tỏc dụng của nú? b. Tỡm cõu chủ động cú trong đoạn văn và chuyển đổi thành cõu bị động?
Cõu 2: (2 điểm)
Đất nước đẹp vụ cựng. Nhưng Bỏc phải ra đi Cho tụi làm súng dưới con tàu đưa tiễn Bỏc Khi bờ bói dần lui làng xúm khuất
Bốn phớa nhỡn khụng búng một hàng tre Đờm xa nước đầu tiờn ai nỡ ngủ
Súng dưới thõn tàu đõu phải súng quờ hương Trời từ đõy chẳng xanh màu xứ sở
Xa nước rồi, càng hiểu nước đau thương…
Chế Lan Viờn- Người đi tỡm hỡnh của nước
a. Theo em đoạn thơ trờn đó viết về sự kiện nào trong cuộc đời hoạt động của Bỏc Hồ kớnh yờu? Lỳc đú Bỏc cú tờn là gỡ?
b. Trong đoạn thơ cú 3 từ đồng nghĩa. Hóy chỉ ra 3 từ đú? Cú thể dựng 1 từ được khụng? Vỡ sao tỏc giả lại sử dụng như vậy?
c. Viết đoạn văn trỡnh bày cảm nhận của em về đoạn thơ trờn?
Cõu 3: (5 điểm)
“ Tục ngữ là những cõu núi dõn gian ngắn gọn, ổn định, cú nhịp điệu, giàu hỡnh ảnh; thể hiện những kinh nghiệm của nhõn dõn về thiờn nhiờn và lao động sản xuất”. Em hóy chứng minh nhận định trờn.
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HSG
Cõu 1: ( 3 điểm)
a. Thành phần trạng ngữ cú trong đoạn văn : Trờn gốc cõy mục . 0.5đ Tỏc dụng: Chỉ nơi chốn 0,5đ
c. Tỡm cõu chủ động trong đoạn văn trờn chuyển đổi thành cõu bị động là.
Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngõy ngất
-> Hoa tràm được nắng bốc hương thơm ngõy ngất. (1đ)
Giú đưa mựi hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng.
-> Mựi hương ngọt được giú đó lan xa, phảng phất khắp rừng (1đ)
Cõu 2: ( 2 điểm)
Cho đoạn thơ sau:
a. Đoạn thơ trờn đó viết về sự kiện Bỏc xuống tàu của Phỏp tại bến Nhà Rồng đi tỡm đường cứu nước. Lỳc đú Bỏc cú tờn là: anh Ba. (0,5đ)
b. (0,5đ) Trong đoạn thơ cú 3 từ đồng nghĩa: quờ hương, xứ sở, nước Khụng thể dựng 1 trong số 3 từ đú được .
Vỡ: Nước: Chỉ sắc thỏi tỡnh cảm giản dị, bỡnh thường Quờ hương: gần gũi, thõn mật
Xứ sở: đối với một mảnh đất mỡnh đó cỏch xa.
b. Viết đoạn văn trỡnh bày cảm nhận của em về đoạn thơ trờn. (1đ)
Cõu 3: ( 5 điểm) * Mở bài: 0.75 đ Dẫn nhập vào đề Trớch luận đề Giới hạn vấn đề cần chứng minh * Thõn bài: 3 đ
a.(1,5 đ) Tục ngữ là những cõu núi dõn gian ngắn gọn, ổn định, cú nhịp điệu, giàu hỡnh ảnh: - Dẫn chứng cõu tục ngữ: Tấc đất, tấc vàng. Nhất thỡ, nhỡ thục
- Phõn tớch chỉ ra: số tiếng, gieo vần, ngắt nhịp, hỡnh ảnh của cỏc cõu tục ngữ.
b. (1,5 đ) Tục ngữ là những cõu núi dõn gian thể hiện những kinh nghiệm về thiờn nhiờn và lao động sản xuất”. - Về thiờn nhiờn :
+ Đờm thỏng năm cha nằm đó sỏng Ngày thỏng mời cha cời đó tối + Mau sao thỡ nắng, vỏng sao thỡ ma + Rỏng mỡ gà cú nhà thỡ giữ
+Thỏng bẩy kiến bũ chỉ lo lại lụt ........
- Về lao động, sản xuất:
+ Nhất canh trỡ, nhị canh viờn, tam canh điền + Nhất nớc, nhỡ phõn, tam cần, tứ giống + Khoai ruộng lạ, mạ ruộng quen
Phõn tớch dẫn chứng, lập luận chặt chẽ c. (0.75 đ) Khẳng định tớnh đỳng dắn của vấn đề Suy nghĩ bản thõn
* Hỡnh thức:
Bố cục đầy đủ 3 phần, khụng sai lỗi chớnh tả Trỡnh bày khoa học
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MễN NGỮ VĂN LỚP 7 40 Cõu 1 (3 điểm):
Viết một đoạn văn so sỏnh cụm từ “Ta với ta” trong bài “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến với cụm từ
“Ta với ta” trong bài “Qua đốo ngang” của Bà huyện Thanh Quan.
Cõu 2 (5 điểm):
Trỡnh bày cảm nhận về những cỏi hay của đọan văn sau:
“ Ấy đấy, cỏi mựa xuõn thần thỏnh của tụi nú làm cho người ta muốn phỏt điờn lờn như thế đấy. Ngồi yờn khụng chịu được. Nhựa sống ở trong người căng lờn như mỏu căng lờn trong lộc của loài nai, như mầm non của cõy cối, nằm im mói khụng chịu được, phải trồi ra thành những cỏi lỏ nhỏ ti ti giơ tay vẫy những cặp uyờn ương đứng cạnh”.
(Trớch “Mựa xuõn của tụi”- Vũ Bằng)
Cõu 3 (12 điểm): Phỏt biểu cảm nghĩ của em về hỡnh tượng người phụ nữ trong xó hội xưaothong qua cỏc văn
bản: “Những cõu hỏt than thõn” (Ca dao); “Sau phỳt chia ly” (Đoàn Thị Điểm); “Bỏnh trụi nước” (Hồ Xuõn
Hương)
ĐỀ THI HSG MễN: NGỮ VĂN LỚP 7, 44
Cõu 1 ( 6 đ iểm ): Phõn tớch những giỏ trị nghệ thuật tiờu biểu gúp phần tạo nờn nột đặc sắc trong đoạn thơ sau:
“Việt Nam đất nước ta ơi !
Mờnh mụng biển lỳa đõu trời đẹp hơn
Cỏnh cũ bay lả rập rờn Mõy mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều”
Cõu 2 (14 điểm): Cảm nhận của em về bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuõn Quỳnh.
ĐÁP ÁN Cõu 1(4đ):
- Yờu cầu và biểu điểm:
HS nờu được những nột nghệ thuật tiờu biểu: