Qua đoạn thơ, em cảm nhận được tình cảm yêu mến tha thiết của

Một phần của tài liệu ĐỀ ÔN HSG VĂN 6 BỘ CÁNH DIỀU (1) (Trang 118 - 120)

nhà thơ Tản Đà đối với cầu Hàm Rồng nói riêng và đối với quê hương đất nước nói chung.

d. Sáng tạo : Cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng, mới mẻ,

phù hợp với vấn đề nghị luận.

e. Chính tả, dùng từ, đặt câu : Đảm bảo chuẩn xác chính tả, dùng

từ, đặt câu, ngữ pháp

4,0 điểm

2 a. Đảm bảo cấu trúc một bài văn: Có đầy đủ các phần: Mở bài,

Thân bài, Kết bài

b. Xác định đúng yêu cầu của đề

c. Triển khai vấn đề rõ ràng, đầy đủ; thể hiện sự nhận thức sâu sắc và vận dung tốt các kiến thức Tập làm văn đã học để làm bài hiệu quả cao. Có thể viết theo định hướng sau:

1) Mở bài:

- Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.

- Giới thiệu khái quát các nhân vật trong câu chuyện.

2) Thân bài:

* Số lượng nhân vật chỉ cần đúng theo gợi ý của đề (Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân).

- Các nhân vật phải được giới thiệu và miêu tả với đặc điểm hình dáng và tính cách cụ thể, được đặt trong tình huống cụ thể với sự dẫn dắt câu chuyện hợp lí:

+ Cây Bàng về mùa đông: trơ trụi, gầy guộc, run rẩy, cầu cứu Đất Mẹ..

+ Đất Mẹ điềm đạm, dịu dàng động viên Cây Bàng dũng cảm chờ đợi Mùa Xuân và dồn chất cho cây.

Bộ đề ôn HSG Văn 6-Cánh diều, năm học 2022-2023 , - 119 -

+ Lão già Mùa Đơng: già nua, xấu xí, cáu kỉnh... + Nàng tiên Mùa Xuân: trẻ trung, tươi đẹp, dịu dàng ....

- Thông qua câu chuyện (có thể có mâu thuẫn, lời thoại…), phải làm rõ được sự tương phản giữa một bên là một bên là sự khắc nghiệt, lạnh lẽo, tàn lụi (Mùa Đơng) và sự biến đổi kì diệu của thiên nhiên, của sự sống: từ mùa đông chuyển sang mùa xuân, cảnh vật như được tiếp thêm sức sống mới (Cây Bàng, Đất Mẹ, và các cảnh vật khác...)

* Học sinh có thể kết hợp kể chuyện với miêu tả và phát biểu cảm nghĩ.

3) Kết bài:

- Khẳng định lại sự biến đổi kì diệu của thiên nhiên …

- Phát biểu cảm xúc, suy nghĩ của em về mùa xuân, về thiên nhiên…

d. Sáng tạo: Cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề

yêu cầu.

e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp,

ngữ nghĩa Tiếng việt.

----------------------------------------------------------------------------------------------

ĐỀ SỐ 52.

I.PHẦN ĐỌC- HIỂU (6,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

Trước cổng trường, một cậu bé nạo ống khói đang đứng, tay tựa vào tường, đầu gục vào tay. Người cậu đen ngịm những bồ hóng và cậu khóc nức nở.

Có hai, ba nữ sinh đi qua. Họ lại gần hỏi tại sao cậu khóc như vậy. Nhưng cậu bé nạo ống khói khơng trả lời và cứ khóc mãi. Các bạn nữ sinh lại hỏi ;

– Kìa nói đi, bạn làm sao vậy ? Tại sao lại khóc ?

Cậu bé bỏ tay xuống, để lộ khuôn mặt trông rất hiền hậu. Cậu bé kể lại việc cậu vừa đi nạo ống khói kiếm được ba hào nhưng chẳng may vô ý bỏ tiền vào cái túi quần bị thủng nên rơi mất. Bây giờ cậu khơng dám về nhà vì sợ chủ đánh. Nói rồi cậu càng khóc thảm thiết hơn, đầu gục vào cánh tay như một kẻ tuyệt vọng.

Một nữ sinh đội cái mũ có cắm chiếc lơng chim xanh lấy hai đồng xu trong túi ra và nói : – Mình chỉ có hai xu, nhưng chúng ta góp nhau lại.

Một bạn khác cũng nói : “Mình cũng có hai xu đây. Thế nào tất cả chúng ta cũng kiếm đủ ba hào !”. Một vài cô nữ sinh mang tiền đi mua vở và mua hoa liền vội vàng đem tiền đến….

Số tiền ba hào đã đủ nhưng xu vẫn tiếp tục đổ ra như mưa. Những em bé khơng có tiền cũng đem cho những chùm hoa nhỏ, gọi là cũng góp phần mình.

Bác gác cổng chạy tới, nói to : “Bà hiệu trưởng đến”. Tức thì các học sinh bỏ chạy tứ tung như một đàn chim sẻ. Cậu bé nạo ống khói cịn lại một mình trên đường phố lau nước mắt. Khơng những hai tay cậu đầy cả xu mà trong túi áo và cả mũ của cậu có khơng biết bao nhiêu là chùm hoa nho nhỏ.

( Theo A-mi-xi , Cậu bé nạo ống khói)

Câu 1. (1,0 điểm) Xác định phương thức biêu đạt chính của đoạn trích.

Câu 2. (1,0 điểm) Hoàn cảnh của cậu bé nạo ống như thế nào? Hồn cảnh ấy khói khiến em liên tưởng đến nhân

vật nào mà em đã học?

Câu 3. (2,0 điểm) Thái độ, hành động của những người xung quanh đối với cậu bé như thế nào? Câu 4. (2,0 điểm) Thơng điệp em rút ra từ đoạn trích là gì?

II.PHẦN LÀM VĂN (14,0 điểm) Câu 1. (4,0 điểm)

Từ nội dung phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn khoảng 150 chữ, trình bày suy nghĩ của em về sự sẻ chia

trong cuộc sống. Câu 2. (10,0 điểm)

Bộ đề ôn HSG Văn 6-Cánh diều, năm học 2022-2023 , - 120 -

Trong mơ, em được gặp gỡ rất nhiều nhân vật trong những câu chuyện cổ tích đã học. Hãy kể và tả lại một nhân vật mà em cho là ấn tượng nhất trong thế giới huyền diệu ấy.

ĐÁP ÁN THAM KHẢO

PHẦN CÂU NỘI DUNG ĐIỂM

Một phần của tài liệu ĐỀ ÔN HSG VĂN 6 BỘ CÁNH DIỀU (1) (Trang 118 - 120)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(168 trang)