CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
2.1. Thực trạng vấn đề QHTDTHN của học sinh hiện nay
2.1.5. Nguyên nhân dẫn đến vấn đề QHTDTHN của học sinh hiện
Với xu hƣớng QHTD THN trong thanh niên ngày càng tăng nhƣ hiện nay, việc nghiên cứu tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến hành vi ấy là rất cần thiết. Kết quả nghiên cứu cũng chỉ ra nguyên nhân dẫn đến tình trạng này có nhiều lý do khách nhau nhƣ do từ chính bản thân cá nhân, từ nhu cầu sinh lý của bản thân, hay do sự thiếu kiến thức về tình dục, do ảnh hƣởng của lối sống thực dụng và sự lan truyền của các loại văn hoá phẩm “đen” và những quan niệm lệch lạc đang phổ biến trong giới trẻ hiện nay nhƣ quan niệm “sống thử”… Tuy nhiên, nhóm nguyên nhân đƣợc các bạn học sinh lựa chọn cao nhất chính là nguyên nhân từ chính bản thân thanh niên. Trong đó, nguyên nhân đầu tiên đó là vì tình yêu thực sự (59,9%), tiếp đến là nhu cầu sinh lý của bản thân (56,7%), đứng thứ 3 mà học sinh nhận định đó là các bạn trẻ chƣa lƣờng trƣớc đƣợc hậu quả của QHTD nhƣ có thai ngoài ý muốn, các bệnh lây truyền qua đƣờng tình dục, HIV/AIDS. Trong nhóm nguyên nhân từ phía bản thân, học sinh cũng nhận định là do còn thiếu các kỹ năng sống, thiếu kiến thức về sức khoẻ sinh sản, do tò mò muốn thử nghiệm cảm giác, muốn thể hiện bản thân với ngƣời mình yêu.
Nhóm nguyên nhân thứ hai đƣợc đề cập đến là do mặt trái của các phƣơng tiện truyền thông mà giới trẻ tiếp xúc ngày càng nhiều với những phim ảnh kích thích, văn hoá phẩm đồi truỵ cũng ảnh hƣởng rất nhiều đến hành vi QHTD THN (38,3%).
Một nguyên nhân tiếp đến là do ảnh hƣởng bởi môi trƣờng sống xung quanh và nhóm bạn bè (28%). Trƣờng THPT Thanh Thủy là trƣờng chuyên của huyện, nằm ở thị trấn Thanh Thủy, bởi vậy có khá nhiều học sinh sống xa nhà, phải ở trọ. Các em phải sống xa gia đình, thiếu thốn về mặt tình cảm, gia đình không thể kiểm soát đƣợc vậy nên dễ xảy ra hiện tƣợng QHTD THN. Đi cùng với đó là hiện tƣợng “sống thử” – tức là góp gạo thổi cơm chung, sống cùng với nhau nhƣ vợ chồng để phần nào đỡ đi gánh nặng trang trải cuộc sống thiếu thốn về kinh tế nơi đô thị.
Bảng 2 : Quan niệm của học sinh về nguyên nhân dẫn đến hành vi QHTD THN.
STT Nguyên nhân Số ngƣời Tỷ lệ
(%)
1 Vì tình yêu thực sự. 72 59,9
2 Nhu cầu sinh lý của bản thân. 68 56,7
3 Ảnh hƣởng do bạn bè rủ rê. 59 49,3
4 Ảnh hƣởng của các phƣơng tiện truyền thông đại chúng (phim ảnh nhạy cảm mang tính kích thích…)
46 38,3
5 Gia đình thiếu sự quan tâm, kiểm soát. 38 31,2
6 Thiếu thốn về tình cảm. 36 29,8
8 Thiếu kiến thức về sức khoẻ sinh sản. 30 25,2
9 Vì muốn thể hiện bản thân với ngƣời mình yêu. 3 2,7
10 Tò mò muốn thử nghiệm cảm giác. 27 22,3
11 Chƣa lƣờng trƣớc đƣợc hậu quả của việc QHTD.
20 17,0
(Nguồn: Theo kết quả khảo sát của tác giả vào tháng 4/2016)