- Ví dụ (6): “Trong chương trệnh “Tiễp sửc mợa thi” năm 2005 trên địa
Hiện t-ợng câu mơ hồ trên báo in và cách khắc phục
3.2.3. Hiện t-ợng câu mơ hồ trên báo Hoa Học Trò
Qua khảo sát và phân loại câu mơ hồ trên báo Hoa Học Trị, chúng tơi thu đ-ợc kết quả cụ thể nh- sau:
Bảng 8: Phân loại câu mơ hồ trên báo Hoa Học Trò
Loại câu mơ hồ Số l-ợng Loại câu mơ hồ Số l-ợng Tỷ lệ
Mơ hồ về từ vựng 13 Mơ hồ do hiện
t-ợng đồng âm
7 54%
Mơ hồ do từ đa nghĩa
6 46%
Mơ hồ về ngữ pháp 31 Mơ hồ do thiếu
thành phần câu
12 37,5%
Mơ hồ về cấu trúc 16 50%
Mơ hồ do dấu phẩy 2 12,5%
Mơ hồ về logic 4
Qua bảng 8, chúng tôi rút ra một số nhận xét về hiện t-ợng câu mơ hồ trên báo Hoa Học Trò nh- sau:
- Câu mơ hồ về ngữ pháp là loại câu mơ hồ phổ biến nhất trên báo Hoa Học Trị. Trong đó, tiểu loại câu mơ hồ về cấu trúc chiếm tỷ lệ 50%. Tiểu loại câu mơ hồ này có 16 câu, chiếm 1/3 trong tổng số 48 câu mơ hồ trên báo Hoa Học Trò năm 2005.
Nhận xét:
Qua bảng 5 và các bảng phân loại câu mơ hồ trên 3 báo đ-ợc khảo sát (bảng 6, 7, 8), có thể rút ra nhận xét khái quát về hiện t-ợng câu mơ hồ trên 3 ấn phẩm báo in tiếng Việt hiện nay nh- sau:
- Câu mơ hồ là một hiện t-ợng xuất hiện th-ờng xuyên trên 3 báo này. - Trong các loại câu mơ hồ xuất hiện trên báo in, câu mơ hồ về ngữ pháp là loại câu mơ hồ phổ biến nhất.
- Trong loại câu mơ hồ về ngữ pháp, tiểu loại câu mơ hồ về cấu trúc chiếm tỷ lệ cao nhất (chiếm tới 1/3 tổng số câu sai trên cả 3 báo).