Từ tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án với những kết quả đã khái quát ở trên, tác giả đưa ra một số vấn đề luận án cần tập trung nghiên cứu giải quyết như sau:
- Làm rõ tầm quan trọng, nội dung và nhân tố cơ bản ảnh hưởng đến giáo dục đạo đức cho sinh viên các tỉnh miền núi phắa Bắc Việt Nam hiện nay.
- Phân tắch và làm rõ thực trạng giáo dục đạo đức cho sinh viên ở các tỉnh miền núi phắa BắcViệt Nam hiện nay và những vấn đề đặt ra.
- Đưa ra phương hướng và một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên các tỉnh miền núi phắa Bắc Việt Nam hiện nay.
Tiểu kết chƣơng 1
Từ trước cho đến nay, vấn đề đạo đức, giáo dục đạo đức đã được sự quan tâm nghiên cứu của các nhà khoa học và đã được kết quả nhất định. Tuy nhiên, cùng với q trình khơng ngừng phát triển của nước ta và của thế giới, phát triển của kinh tế thị trường, hội nhập cho nên có nhiều cách, nhiều góc độ tiếp cận khác nhau trong lịnh vực này. Chắnh vì vậy, xoay quanh vấn đề đạo đức, giá trị đạo đức, vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên nói chung và của các tỉnh miền núi phắa Bắc nói riêng vẫn cịn để ngỏ nhiều vấn đề cho các nhà khoa học thuộc nhiều lĩnh vực tiếp cận, nghiên cứu. Giáo dục đạo đức cho sinh viên các tỉnh miền núi phắa Bắc hiện nay là một nhiệm vụ vừa có tắnh chiến lược cơ bản, lâu dài, vừa có ý nghĩa cấp bách địi hỏi sự quan tâm của tồn xã hội. Thực chất của công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên các tỉnh miền núi phắa Bắc là nhằm đào tạo những sinh viên có đạo đức trong sáng và lối sống cao đẹp, có trình độ văn hố chun mơn cao, có hồi bão lập thân, lập nghiệp vì hạnh phúc của bản thân, vì sự nghiệp chung của đất nước, của dân tộc. Thông qua giáo dục đạo đức mà nội dung các phạm trù, nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức được sinh viên nhận thức và hình thành. Nó là cơ sở định hướng cho sinh viên trong học tập, nghiên cứu khoa học, lao động và hoạt động thực tiễn sau này.
Vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên thuộc các tỉnh miền núi phắa Bắc, vùng có nhiều dân tộc thiểu số lại là địa bàn nhạy cảm của Tổ quốc, có địa hình phức tạp và đa dạng, có đường biên giới 2100km giáp với hai nước bạn Lào và Trung Quốc, giữ vị trắ quan trọng cả về kinh tế, chắnh trị, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phịngẦtuy nhiên các cơng trình nghiên cứu về giáo dục đạo đức cho sinh viên ở đây nhất là vùng cửa khẩu biên giới thì chưa được đề cập đến nhiều. Đây chắnh là vấn đề mở để luận án tiếp cận, nghiên cứu từ góc độ một đề tài luận án về giáo dục đạo đức cho sinh viên ở các tỉnh miền núi phắa Bắc hiện nay dưới góc độ triết học. Các cơng trình, các kết quả nghiên cứu đã cơng bố sẽ là cơ sở giúp cho nghiên cứu sinh kế thừa có phê phán chọn lọc trong quá trình thực hiện luận án của mình.
Chƣơng 2