- Năng lực riêng
2. Cách tìm ước chung lớn nhất
a) Mục tiêu
- Gợi cho HS biết mối liên hệ giữa ƯCLN của hai số a, b và các thừa số nguyên tố chung (nếu có) của chúng.
- Biết cách tìm ƯCLN thông qua sự phân tích ra thừa số nguyên tố. - Biết cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN.
- Củng cố, vận dụng kiến thức về tìm ƯCLN thông qua sự phân tích ra thừa số nguyên tố và tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN để giải quyết bài toán thực tiễn.
b)Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV và HS Sản phẩm dự kiến
*) Chuyển giao nhiệm vụ
- GV: Nêu vấn đề về mối liên hệ giữa ƯCLN của a, b và các thừa số nguyên tố chung ( nếu có) của chúng.
- GV: Hướng dẫn HS làm
? Em hãy phân tích 24 và 60 ra thừa số nguyên tố?
? Em hãy chỉ ra các nguyên tố chung của 24 và 60?
? Em hãy tìm số mũ nhỏ nhất của các thừa số chung của 24 và 60?
- GV: Kết luận các bước tìm ƯCLN. - GV: Yêu cầu HS trả lời ?
- GV: Yêu cầu HS đọc và trình bày ví dụ 3 vào vở, một bạn lên bảng trình bày lại trên bảng.
- GV: Yêu cầu HS tự làm và yêu cầu một HS lên bảng trình bày.
- GV: Yêu cầu HS đọc vận dụng 2. - GV: Hướng dẫn HS: Số hàng có thể xếp được của cả ba trung đội là ước chung của số chiến sĩ 3 trung đội. Vì vậy số hàng nhiều nhất chính bằng ƯCLN (24;28;36)
- GV: Yêu cầu HS làm vào vở, sau đó gọi một HS lên bảng trình bày.
- GV: Thuyết trình, giảng cho HS phần
2. Cách tìm ước chung lớn nhấtPhân tích các số 24 và 60 ra thừa số