g. CNH – HĐH đặt ra yờu cầu nõng cao chất lượng LĐKT.
1.2.3. Mụi trường điều kiện chuyển giao kỹ thuật cụng nghệ trong cỏc đơn vị kinh tế.
1.2.3. Mụi trường điều kiện chuyển giao kỹ thuật cụng nghệ trong cỏc đơn vị kinh tế. tế.
Để tăng trưởng kinh tế, đỏp ứng nhu cầu hiện đại hoỏ đất nước, trong những năm qua, việc chuyển giao cụng nghệ tiờn tiến đó được nhiều DN thực hiện. Điều này đũi hỏi phải đào tạo, đổi mới chất lượng nguồn nhõn lực núi chung và LĐKT núi riờng để đỏp ứng quỏ trỡnh chuyển giao này. Trong những năm qua, đào tạo, đổi mới chất lượng nguồn nhõn lực để đỏp ứng quỏ trỡnh chuyển giao cụng nghệ, làm chủ được cụng nghệ, xử lý hệ thống thụng tin kỹ thuật, lắp đặt và vận hành, bảo trỡ cụng nghệ … đó được trỳ trọng thực hiện. Trong khu vực FDI, chuyển giao cụng nghệ được thực hiện mạnh mẽ hơn cỏc khu vực kinh tế khỏc, đồng thời cũng là khu vực cú nhu cầu sử dụng nhiều LĐKT hơn cỏc khu vực khỏc. Bảng 1.1: Sử dụng lao động theo trỡnh độ CMKT của cỏc loại hỡnh DN (%) [3, tr.147] LĐPT CNKT Trung cấp CĐ, ĐH trở lờn Tổng số DN FDI 19,8 59,0 6,5 14,7 100 DNNN 25,7 49,1 11,5 13,5 100
DN ngoài quốc doanh 39,2 44,5 8,2 8,1 100
Văn phũng đại diện nước
ngoài 1,5 16,9 30,9 50,7 100
Cỏc DN thuộc cỏc thành phần kinh tế, nhất là cỏc DN FDI đó thực hiện việc đào tạo mới, đào tạo lại, đào tạo nõng cao cho người lao động. Tớnh chung đó cú khoảng gần
11% số lao động đào tạo, gần 7% được đào tạo lại trong cỏc DN và 44% được đào tạo nõng cao [3, tr.148].
Việc chuyển giao kỹ thuật cụng nghệ là điều kiện để đội ngũ lao động núi chung và LĐKT núi riờng được phỏt triển, nõng cao trỡnh độ, đặc biệt là trong cỏc dự ỏn đầu tư nước ngoài tại Việt Nam. Tỷ lệ lao động được đào tạo trong cỏc DN FDI cao hơn tỉ lệ chung của cỏc loại hỡnh DN; trong khu vực FDI, cỏc cụng ty chi phớ cho đào tạo lao động rất lớn. Chẳng hạn tại cỏc cụng ty ở Bỡnh Dương, để gửi lao động đi đào tạo nước ngồi, bỡnh qũn mỗi cụng ty phải bỏ ra 3000$/người và đào tạo trong nước là 1500$/người [3, tr.150].
Quỏ trỡnh đào tạo người lao động khụng chỉ diễn ra trong khu vực DN mà trong tất cả cỏc lĩnh vực của nền kinh tế; kinh phớ đào tạo được huy động từ nhiều nguồn như: nhà nước, cỏc nhà tài trợ, cỏ nhõn người đi học… Nhiều trường ĐH như ĐH Bỏch khoa Hà Nội, ĐH Cụng nghiệp Hà Nội, ĐH Cụng nghệ - ĐH Quốc gia Hà Nội … đó kết hợp với cỏc trường ĐH của cỏc nước (Úc, Anh, Mỹ, …) để đào tạo cỏc khoỏ kỹ sư tài năng, cú trỡnh độ lý thuyết và thực hành cao để cung cấp cho thị trường lao động. Hiện nay, cũng cú nhiều cụng ty chuyờn cung cấp nhõn sự lành nghề cao cho thị trường nhõn sự cao cấp, đặc biệt là cỏc quản trị viờn, kỹ sư cao cấp cho cỏc DN, cụng ty.
Cú thể thấy, quỏ trỡnh chuyển giao kỹ thuật cụng nghệ là tạo ra những điều kiện, tiền đề quan trọng cho việc nõng cao chất lượng LĐKT của Việt Nam trong giai đoạn tới.