*) Lực lượng quản lý:
Cỏc cỏn bộ quản lý ở cỏc trường dạy nghề, cỏc trung tõm dạy nghề về cơ bản được bố trớ phự hợp với cơ cấu tổ chức của cỏc cơ sở. Trờn 90% cỏn bộ quản lý cú trỡnh độ từ CĐ trở lờn. Đại bộ phận cỏn bộ quản lý tại cỏc trường dạy nghề, cỏc trung tõm dạy nghề là những giỏo viờn cú trỡnh độ, cú năng lực, cú kinh nghiệm nhưng nhỡn chung năng lực tổ chức quản lý đào tạo cũn hạn chế.
Hiện nay trờn địa bàn tỉnh Hà Nam cú 434 giỏo viờn dạy nghề, trong đú, giỏo viờn dạy nghề thuộc cỏc cơ sở dạy nghề của địa phương là 134 người và thuộc cỏc cơ sở dạy nghề trực thuộc trung ương là 300 người; trong đú khoảng 95% giỏo viờn dạy nghề đạt trỡnh độ chuẩn về đào tạo. Từ năm 2005 đến nay đó cú gần 300 giỏo viờn được đào tạo, bồi dưỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ, cập nhật kỹ thuật, cụng nghệ mới thụng qua cỏc nguồn lực từ cỏc chương trỡnh mục tiờu, cỏc dự ỏn, … Hầu hết cỏc giỏo viờn đều cú năng lực chuyờn mụn, cú phẩm chất, đạo đức nghề nghiệp, tận tuỵ và yờu nghề. Tuy nhiờn so với yờu cầu thỡ đội ngũ giỏo viờn dạy nghề cũn yếu và thiếu về số lượng, hạn chế về chất lượng, nhất là ở cỏc trung tõm dạy nghề của cỏc huyện, cỏc trường tư thục; ước tớnh tỷ lệ học sinh /giỏo viờn là khoảng 70 học viờn/1 giỏo viờn, tỷ lệ này là quỏ lớn so tỷ lệ chuẩn đựơc đưa ra trong Chiến lược phỏt triển giỏo dục 2001 – 2010 là khoảng 15 học viờn/1 giỏo viờn
Bảng 2.6: Số lượng giỏo viờn dạy nghề trờn địa bàn tỉnh Hà Nam tớnh đến hết 5/2010
Đơn vị tớnh: Người
Cỏc cơ sở dạy nghề của địa phƣơng
Cỏc cơ sở dạy nghề trực thuộc trung ƣơng
Trỡnh độ sau ĐH 5 42
Trỡnh độ ĐH, CĐ 78 247
Trỡnh độ khỏc 51 11
Tổng 134 300
(Nguồn: Phũng Quản lý Dạy nghề - Sở Lao động, Thương binh và Xó hội)
Về chất lượng, đa số giỏo viờn trong cỏc trường dạy nghề của tỉnh cũn khỏ trẻ, thõm niờn cụng tỏc từ 10 năm trở xuống chiếm tỷ lệ cao (khoảng 40 – 50%). Chất lượng giỏo viờn dạy nghề đó được nõng lờn so với những năm trước đõy. Mặc dự vậy, tỷ lệ đội ngũ giỏo viờn đạt chuẩn trong cỏc trường dạy nghề hiện nay của Hà Nam là 67,74% [9, tr.7]. Hơn nữa, đội ngũ giỏo viờn ở cỏc trường dạy nghề khụng thường xuyờn tập huấn bồi dưỡng, và tham quan thực tế cỏc cơ sở SXKD để cập nhật kiến thức KH - CN mới, điều này đó làm hạn chế việc nõng cao tay nghề, kiến thức nghề nghiệp thực hành của đội
ngũ giỏo viờn, làm ảnh hưởng tới chất lượng của đội ngũ giỏo viờn dạy nghề núi chung trờn địa bàn tỉnh.
Như vậy, về cơ bản đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn dạy nghề của Hà Nam hiện nay cũn khỏ mỏng, thiếu về số lượng và yếu về chất lượng. Đõy là vấn đề ảnh hưởng lớn tới khả năng nõng cao chất lượng LĐKT của Hà Nam trong giai đoạn tới.