9. Cấu trúc luận văn
2.1.2. Đặc điểm tình hình trường THCS Bình Minh, Khoái Châu, Hưng Yên
• Quy mô phát triển nhà trường:
Số lớp học: từ 13 lớp; Người học: 437- 477 HS .
Bảng 2.1. Số lượng lớp và người học năm học 2018-2021
Năm học Số lớp Số học sinh
2018-2019 13 437
2019-2020 13 472
2020-2021 13 477
• Đội ngũ của trường THCS Bình Minh, Khoái Châu, Hưng Yên:
- Số lượng cán bộ, giáo viên, công nhân viên của nhà trường (có mặt tháng 05/2021): 29 người. Trong đó: Cán bộ quản lí: 2; Giáo viên: 25; nhân viên: 2; Cơ cấu chuyên môn tương đối đồng bộ, cơ cấu lứa tuổi hợp lý.
- Trình độ chuyên môn (theo Luật Giáo dục 2019)
+ Đạt chuẩn: 21/29 (tỷ lệ 72.4%), trong đó 02/29 GV đạt trình độ trên chuẩn Thạc sĩ (tỷ lệ 6.9%)
+ Tỉ lệ giáo viên trên lớp: 1,9 giáo viên/lớp + Số đảng viên: 18/29 = 62%
- Hiệu trưởng nhà trường có nhiều năm công tác (22 năm) trên địa bàn, đã có những thành công bước đầu trong công tác quản trị, có nhiều cố gắng đầu tư, sáng tạo trong công việc. Công tác tổ chức triển khai kiểm tra đánh giá sâu sát, thực chất, đổi mới và kế hoạch xây dựng kiểm tra nội bộ mang tính toàn diện các mặt hoạt động của nhà trường.
- Công tác tổ chức quản trị của lãnh đạo nhà trường: Ban lãnh đạo nhà trường là những cá nhân, tập thể nhiệt tình, tâm huyết, trách nhiệm cao, mạnh dạn, dám nghĩ, dám làm và dám chịu trách nhiệm. Tích cực trong công tác tham mưu với các cấp, các ngành để từng bước xây dựng cơ sở vật chất nhà trường theo mục tiêu: Kiên cố, bền vững, khang trang, sạch đẹp, khoa học nhằm hoàn thành tốt các mục
36
tiêu chính trị hàng năm của đơn vị. Xây dựng kế hoạch dài hạn, trung hạn và ngắn hạn có tính khả thi, sát thực tế. Công tác tổ chức, triển khai, kiểm tra đánh giá sâu sát. Được sự tin tưởng của cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường và các lực lượng xã hội.
- Đội ngũ giáo viên yên tâm với nghề, gắn bó với trường, nhiệt tình trong giảng dạy, quan tâm tới người học và phần lớn ham học hỏi, cầu tiến bộ, có phẩm chất đạo đức tốt.
- Đội ngũ nhân viên văn phòng, nhân viên phụ trách thiết bị, thư viện nhiệt tình, có trách nhiệm trong công tác.
• Tổ chuyên môn của nhà trường: Nhà trường có 02 tổ chuyên môn: Tổ Khoa học tự nhiên và tổ Khoa học xã hội.
* Tổ Khoa học tự nhiên (11 thành viên): Thạc sĩ: 02/11 (tỷ lệ 18.2%); Đại học: 5/11 (tỷ lệ 45.4%); Cao đẳng: 4/11 (tỷ lệ 36.4%).
- Năm học 2019 - 2020, tổ Khoa học tự nhiên có: 01 GV được công nhận GV giỏi cấp Huyện. 01 đồng chí đạt giải Ba trong Cuộc thi thiết kế bài giảng elearning cấp tỉnh (Huế). 02 đồng chí có sáng kiến kinh nghiệm được Hội đồng khoa học huyện công nhận. 02/8 học sinh được công nhận học sinh giỏi cấp Huyện (môn Hóa) và có 01 học sinh đạt giải Ba trong kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa, đội tuyển thể dục thể thao xếp thứ nhất cụm.
- Năm học 2020 - 2021, tổ Khoa học tự nhiên có: Có 06/10 học sinh được công nhận học sinh giỏi cấp huyện (môn Hóa, Vật lý, Sinh học) và có 02 học sinh đạt giải khuyến khích trong kì thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa.
* Tổ Khoa học xã hội (14 thành viên): Đại học: 11/14 (tỷ lệ 78.6%); Cao đẳng: 3/14 (tỷ lệ 21,4%)
- Năm học 2019 - 2020, tổ khoa học tự nhiên có: 01 đồng chí đạt giải khuyến khích trong Cuộc thi thiết kế bài giảng elearning cấp tỉnh (Lưu Hạnh). 03 đồng chí có sáng kiến kinh nghiệm được Hội đồng khoa học huyện công nhận. 06/7 HS được công nhận học sinh giỏi cấp Huyện (môn Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh).
- Năm học 2020 - 2021, tổ khoa học xã hội có: 04/9 học sinh được công nhận học sinh giỏi cấp Huyện (môn Văn, Lịch sử).
37
2.2. Tổ chức khảo sát thực trạng quản trị hoạt động tổ chuyên môn tại trường trung học cơ sở Bình Minh theo hướng nghiên cứu bài học