- Những chữ kết hợp bằng phụ âm kép NG vàNH của vần bằng:
2.3.5.2.Tập bài hát:
Tập bài hát là công việc quan trọng nhất khi giọng hát đã phát triển tốt. Công việc này phải được tiến hành cẩn thận, tỉ mỉ và sáng tạo.
Như vậy, công việc luyện tập bài hát thông thường được tiến hành sau khi đã lựa chọn xong bài hát. Việc tập bài hát không chỉ có ý nghĩa đơn thuần là thuộc lời, thuộc nhạc, hát trôi chảy với các yêu cầu về cao độ, về tiết tấu, về sắc thái tình cảm cũng như những vấn đề phát âm nhả chữ… các yếu tố thuộc bài và kỹ thuật thanh nhạc xem ra mới chỉ là các yếu tố thuộc phần bề ngoài. Để đạt được yếu tố này là sự khó khăn không những đối với người học sinh mà ngay cả khi đã trở thành những nghệ sĩ chuyên nghiệp cũng phải thực hiện đều đặn, chăm chỉ, thường xuyên với những yêu cầu khắt khe đề ra trong tác phẩm.
Vấn đề đặt ra cho giai đoạn tập bài hát chính là tiếp tục giúp học sinh tìm hiểu thêm, về nội dung tác phẩm, về hình thức tác phẩm… các yếu tố và yêu cầu kỹ thuật đặt ra đối với từng câu, từng chữ ở từng nốt nhạc cụ thể … tiếp đến là các kiến thức tổng hợp khác của âm nhạc: giọng điệu, gam, điệu thức, các vấn đề kỹ thuật sáng tác âm nhạc của tác giả như: chuyển điệu, li điệu, các thủ pháp phát triển âm nhạc… đến vấn đề sắc thái tình cảm, ngữ điệu phát âm cho phù hợp. Những yêu cầu về thể hiện nội tâm mà tác giả bài hát muốn gửi gắm qua giai điệu, nhịp điệu, tiết tấu, qua lời ca, những hư từ, những luyến láy, những từ láy, từ đệm… trong bài hát cần phải nắm rõ và khai thác tốt.
Để học thuộc và hát thuộc một bài hát là một quá trình kết hợp một cách hoàn thiện hai tiến trình tư duy: tư duy âm nhạc và tư duy ngôn ngữ để trở thành tư duy ca hát. Các yếu tố kỹ thuật thanh nhạc phải được người học từng bước hoàn thiện thông qua việc luyện tập mỗi bài hát cụ thể, qua mỗi
ngày mỗi giờ lên lớp. Tất nhiên sau công đoạn thuộc lời, thuộc nhạc, còn lại rất cần đến sự chỉ bảo hướng dẫn của người thầy.