II. HèNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Hỡnh thức tổ chức: Lớp, nhúm, cỏ nhõn
2. Cỏc phương phỏp: Hỏt, gừ đệm, biểu diễn .. ..
3. Phương tiện dạy học: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt,
mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn...
III. NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIấU:
1. Giỏo viờn: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt, chộp lời của
bài hỏt vào bảng phụ, mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn và hỏt chuẩn xỏc bài hỏt : Ước mơ
2. Học sinh: Nhạc cụ gừ, thanh phỏch, song loan, tập bài hỏt lớp 5
IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRấN LỚP:1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Tổ chức hoạt động DH trờn lớp
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Ước mơ
* Mục tiờu : Ôn tập, nhớ giai điệu và lời ca
bài hát : Ước mơ kết hợp gừ đệm theo phỏch
* Cỏch tiến hành:
-Cho học sinh hỏt lại bài hỏt Ước mơ (giỏo viờn đệm đàn).
-Học sinh hỏt theo tay chỉ huy của giỏo viờn, thể hiện tỡnh cảm thiết tha, trỡu mến của bài hỏt. -Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch -Mời từng nhúm hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch. -Hướng dẫn động tỏc phụ họa: +Cho học sinh tự tỡm 1-2 động tỏc phụ họa cho bài hỏt, động tỏc nào đẹp sẽ được dạy cho cả lớp (Lớp nào khụng cú học sinh tự làm được động tỏc phụ họa, giỏo viờn hướng dẫn động tỏc đó chuẩn bị). -Học sinh hỏt kết hợp vận động phụ họa -Vận động phụ họa theo nhúm, tổ
-Mời một nhúm 4-5 em lờn biểu diễn.
*Hoạt động 2: Tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 4: Nhớ ơn Bỏc.
* Mục tiờu : Giới thiệu, nhận biết cao độ,
tiết tấu bài TĐN số 4
* Cỏch tiến hành:
-Giỏo viờn treo bảng phụ lờn bảng
-Cho học sinh nhận xột bài tập đọc nhạc số 4 (về nhịp, cao độ, trường độ)
-Gọi học sinh núi tờn nốt nhạc từ thấp lờn cao
-Chỉ nốt nhạc học sinh đọc tờn nốt
-Hướng dẫn học sinh luyện tập cao độ, đọc thang õm Đồ-rờ-mi-son-la-đụ theo đàn.
-Luyện tập tiết tấu: Bài tập đọc nhạc gồm 2 khuụng nhạc, cú cựng chung một õm
-Học sinh thực hiện -Thể hiện tỡnh cảm thiết tha, trỡu mến của bài hỏt -Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch -Nhúm thực hiện -Tập động tỏc phụ họa -Hỏt kết hợp vận động phụ họa -Vận động theo nhúm, tổ -4-5 em lờn biểu diễn -Quan sỏt -Nhận xột -Trả lời -Thực hiện -Luyện tập cao độ -Luyện tập tiết tấu. -Tập đọc từng cõu
hỡnh tiết tấu. Giỏo viờn hướng dẫn học sinh gừ tiết tấu.
-Giỏo viờn đàn giai điệu cả bài, sau đú tập cho học sinh từng cõu một. Đàn giai điệu từng cõu khoảng 2-3 lần, nhắc học sinh lắng nghe đàn, đọc nhẩm theo đàn và đọc thành tiếng, giỏo viờn bắt nhịp.
-Học sinh xung phong đọc lại cõu 1, cả lớp cựng đọc.
-Tập cõu 2 tương tự như cõu 1.
-Học sinh đọc cả bài, giỏo viờn lắng nghe, sửa sai cho học sinh.
-Giỏo viờn đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghộp lời, cả lớp kết hợp gừ phỏch.
-1 học sinh đọc nhạc, 1 học sinh hỏt lời. -Cả lớp đọc nhạc, ghộp lời kết hợp gừ phỏch.
-Giỏo viờn đàn giai điệu, học sinh đọc nhạc và ghộp lời. -Học sinh đọc -Tập cõu 2 -Đọc cả bài tập đọc nhạc -Đọc nhạc và ghộp lời -Học sinh thực hiện -Cả lớp đọc nhạc và ghộp lời
-Nghe giai điệu, đọc nhạc và ghộp lời hoàn chỉnh.
Hoạt động 3 : Định hướng học tập tiếp theo
Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, đồ dựng học tập, ụn tập giai điệu và lời ca bài hát : Những bụng hoa những bài ca -Ước mơ và kết hợp ( gõ ) đệm
TUẦN 14
Thứ hai ngày 04 tháng 12 năm 2017
ÂM NHẠC
Tiết 14:ễN TẬP HAI BÀI HÁT:
NHỮNG BễNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ NGHE NHẠC
I . MỤC TIấU
- Kiến thức: Học sinh biết hỏt theo giai điệu và lời ca. Biết tỏc giả bài
hỏt là Lưu Hữu Phước kết hợp gừ đệm vận động theo bài hỏt-Nghe một ca khỳc thiếu nhi
- Kĩ năng: Biết hỏt kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hỏt. Biết gừ đệm
theo phỏch.
- Thỏi độ: Gúp phần giỏo dục học sinh niềm lạc quan, yờu thiờn nhiờn,
yờu cuộc sống.
II. HèNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Hỡnh thức tổ chức: Lớp, nhúm, cỏ nhõn
2. Cỏc phương phỏp: Hỏt, gừ đệm, biểu diễn .. ..
3. Phương tiện dạy học: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt,
mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn...
III. NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIấU:
1. Giỏo viờn: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt, chộp lời của
bài hỏt vào bảng phụ, mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn và hỏt chuẩn xỏc bài hỏt : Những bụng hoa những bài ca -Ước mơ
2. Học sinh: Nhạc cụ gừ, thanh phỏch, song loan, tập bài hỏt lớp 5
IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRấN LỚP:1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
2. Tổ chức hoạt động DH trờn lớp
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
*Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt: Những
bụng hoa những bài ca
* Mục tiờu : Ôn tập, nhớ giai điệu và lời
ca bài hát : Những bụng hoa những bài
ca kết hợp gừ đệm theo phỏch
* Cỏch tiến hành:
-Giỏo viờn đàn giai điệu bài hỏt Những bụng hoa những bài ca. Học sinh nhận biết -Học sinh hỏt bằng cỏch hỏt đối đỏp, đồng ca kết hợp vỗ tay theo phỏch. -Chi lớp thành 4 nhúm, hỏt theo cỏch hỏt nối tiếp, đồng ca -Học sinh hỏt và vận động theo nhạc. -Mời một nhúm học sinh lờn biểu diễn trước lớp
*Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt Ước mơ
* Mục tiờu : Ôn tập, nhớ giai điệu và lời
ca bài hát : Ước mơ kết hợp gừ đệm theo phỏch
* Cỏch tiến hành:
-Mời một học sinh hỏt lại bài hỏt Ước mơ
-Học sinh lắng nghe, nhận biết bài hỏt. -Hỏt đối đỏp, đồng ca kết hợp vỗ tay theo phỏch -Hỏt nối tiếp -Hỏt và vận động theo nhạc -Thực hiện -Thực hiện
-Hỏt và vỗ tay theo nhịp chia đụi
-Học sinh hỏt kết hợp vỗ tay theo nhịp chia đụi. Giỏo viờn lắng nghe sửa những chỗ hỏt sai cho học sinh.
-Nhắc học sinh thể hiện tớnh chất thiết tha, trỡu mến của bài hỏt
-Học sinh hỏt bằng cỏch hỏt lĩnh xướng, đồng ca.
-Hỏt và vận động theo nhạc -Từng nhúm, tổ thực biểu diễn
*Hoạt động 3: Nghe nhạc
-Giới thiệu tỏc phẩm: Ca ngợi tổ quốc Nhạc sĩ Hoàng Võn cú rất nhiều sỏng tỏc hay cho tuổi thiếu nhi, như là: Em yờu trường em, con chim vành khuyờn, mựa hoa phượng nở…Hụm nay chỳng ta sẽ cựng nghe bài hỏt Ca ngợi tổ quốc, là một trong 50 ca khỳc thiếu nhi hay nhất thế kỉ 20.
-Học sinh nghe giai điệu bài hỏt Ca ngợi tổ quốc
-Học sinh nờu cảm nhận về bài hỏt -Nghe nhạc lần thứ hai -Thể hiện bài hỏt -Thực hiện -hỏt và vận động phụ họa -Thực hiện -Lắng nghe, ghi nhớ -Lắng nghe -Nờu cảm nhận -Nghe nhạc
Hoạt động 3 : Định hướng học tập tiếp theo
Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, đồ dựng học tập, ụn tập TĐN số 3,4
TUẦN 15
Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2017
ÂM NHẠC
Tiết 15:ễN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3, SỐ 4 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I . MỤC TIấU