Thỏi độ: Giáo dục HS yêu thích bộ môn Âm nhạc.

Một phần của tài liệu Tiết 12. HH: Ước mơ (Trang 37 - 40)

II. HèNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1. Hỡnh thức tổ chức: Lớp, nhúm, cỏ nhõn

2. Cỏc phương phỏp: Hỏt, gừ đệm, biểu diễn .. ..

3. Phương tiện dạy học: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt,

mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn...

III. NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIấU:

1. Giỏo viờn: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt, chộp lời của

bài hỏt vào bảng phụ, mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn và hỏt chuẩn xỏc bài hỏt : Mựa hố cao nguyờn

2. Học sinh: Nhạc cụ gừ, thanh phỏch, song loan, tập bài hỏt lớp 5

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRấN LỚP:1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2. Tổ chức hoạt động DH trờn lớp

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

*Hoạt động 1: Học hỏt bài: Mựa hố cao

nguyờn

* Mục tiờu :Nhớ giai điệu và lời ca bài

hát : Mựa hố cao nguyờn

* Cỏch tiến hành:

-Giới thiệu bài hỏt: Hụm nay chỳng ta sẽ được học một bài hỏt sỏng tỏc cho địa phương của chỳng mỡnh. Đú là bài Mựa hố cao nguyờn. ( Nhạc và lời: Linh Nga Niờ Kđăm)

-Giỏo viờn hỏt mẫu -Đọc lời ca theo tiết tấu -Luyện thanh: Từ 1-2 phỳt

-Tập hỏt từng cõu: Giỏo viờn đàn giai điệu từng cõu khoảng 2-3 lần, nhắc học

-Lắng nghe

-Nghe giai điệu bài hỏt -Đọc lời ca

-Luyện thanh -Tập hỏt từng cõu

sinh lắng nghe, hỏt nhẩm theo đàn. Sau đú bắt nhịp cho học sinh hỏt hũa theo đàn.

+Tập xong hai cõu, cho học sinh hỏt nối liền hai cõu, hướng dẫn học sinh lấy hơi, hỏt rừ lời, trũn tiếng, nhớ nhảnh.

+Sửa những chỗ học sinh hỏt chưa đỳng, tập cỏc cõu tiếp theo tương tự.

-Cho học sinh hỏt cả bài, hỏt theo tổ, nhúm. Hỏt nhiều lần để nhớ giai điệu và thuộc lời ca.

-Mời một học sinh hỏt lại bài hỏt

*Hoạt động 2: Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch

* Mục tiờu :Nhớ giai điệu và lời ca ca

bài hát : Mựa hố cao nguyờn và gõ

đệm phách

* Cỏch tiến hành:

-Giỏo viờn làm mẫu.

-Học sinh hỏt kết hợp vỗ tay theo phỏch. -Chia lớp thành hai nhúm, một nhúm hỏt, một nhúm gừ đệm theo phỏch, sau đú đổi ngược lại.

-Mời cỏ nhõn học sinh hỏt lại bài hỏt.

-Nối cỏc cõu hỏt -Sửa sai -Thực hiện -Học sinh hỏt -Quan sỏt -Hỏt kết hợp vỗ tay theo phỏch -Thực hiện -Cỏ nhõn hỏt

Hoạt động 3 : Định hướng học tập tiếp theo

Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, đồ dựng học tập, ụn tập giai điệu và lời ca bài hát : Reo vang bỡnh minh. Hóy giữ cho em bầu trời xanh và kết hợp ( gõ ) đệm

TUẦN 17

Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2017

ÂM NHẠC

REO VANG BèNH MINH, HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH I . MỤC TIấU

- Kiến thức: Học sinh biết hỏt theo giai điệu và lời ca. Biết tỏc giả bài

hỏt là Lưu Hữu Phước kết hợp gừ đệm vận động theo bài hỏt

- Kĩ năng: Biết hỏt kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hỏt. Biết gừ đệm

theo phỏch.

- Thỏi độ: Gúp phần giỏo dục học sinh niềm lạc quan, yờu thiờn nhiờn,

yờu cuộc sống.

II. HèNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

1. Hỡnh thức tổ chức: Lớp, nhúm, cỏ nhõn

2. Cỏc phương phỏp: Hỏt, gừ đệm, biểu diễn .. ..

3. Phương tiện dạy học: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt,

mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn...

III. NHIỆM VỤ HỌC TẬP THỰC HIỆN MỤC TIấU:

1. Giỏo viờn: Nhạc cụ thường dựng, tranh minh họa bài hỏt, chộp lời của

bài hỏt vào bảng phụ, mỏy nghe, băng, đĩa nhạc, đệm đàn và hỏt chuẩn xỏc bài hỏt : Reo vang bỡnh minh -Hóy giữ cho em bầu trời xanh

2. Học sinh: Nhạc cụ gừ, thanh phỏch, song loan, tập bài hỏt lớp 5

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRấN LỚP:1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2. Tổ chức hoạt động DH trờn lớp

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Reo vang

bỡnh minh

* Mục tiờu :Nhớ giai điệu và lời ca bài hát :

Reo vang bỡnh minh

* Cỏch tiến hành:

-Học sinh hỏt bài reo vang bỡnh minh kết hợp gừ đệm theo nhịp. Chỳ ý nhắc học sinh thể hiện tỡnh cảm hồn nhiờn, trong sỏng của bài hỏt.

-Trỡnh bày bài hỏt bằng cỏch hỏt đối đỏp đồng ca kết hợp gừ đệm:

+Nhúm 1: Reo vang….vang đồng +Nhúm 2: La bao la….Hoa lỏ

+Nhúm 1: Cõy rung cõy…Hương nồng +Nhúm 2: Giú đún giú…Hồn ta

+Đồng ca: Lớu lớu lo lo…muụn năm -Hỏt và vận động theo nhạc

-Trỡnh bày bài hỏt theo nhúm, tổ

-Thực hiện - Trỡnh bày bài hỏt bằng cỏch hỏt đối đỏp đồng ca kết hợp gừ đệm -Hỏt kết hợp vận động theo nhạc

-Trỡnh bày bài hỏt theo nhúm, tổ

*Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt Hóy giữ

cho em bầu trời xanh

* Mục tiờu :Nhớ giai điệu và lời ca bài hát :

Hóy giữ cho em bầu trời xanh

* Cỏch tiến hành:

-Học sinh hỏt bài hỏt bằng cỏch hỏt nối tiếp, đồng ca kết hợp gừ đệm. Đoạn 1 hỏt và gừ đệm theo nhịp, đoạn 2 hỏt và gừ đệm theo phỏch: +Nhúm 1: Cõu 1 +Nhúm 2: Cõu 2 +Nhúm 3: Cõu 3 +Nhúm 4: Cõu 4 +Đồng ca: La la…la la la -Hỏt bằng cỏch hỏt đối đỏp, đồng ca: +Nhúm 1: Cõu 1, 3 +Nhúm 2: Cõu 2, 4 +Đồng ca: Đoạn 2 -Hỏt và vận động theo nhạc

-Trỡnh bày bài hỏt theo nhúm, hỏt kết hợp vận động theo nhạc -Thực hiện -Hỏt bằng cỏch hỏt đối đỏp, đồng ca -Hỏt kết hợp vận động theo nhạc

-Trỡnh bày bài hỏt theo nhúm, vận động theo nhạc

Hoạt động 3 : Định hướng học tập tiếp theo

Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, đồ dựng học tập, ụn tập giai điệu và lời ca bài hát Những bụng hoa những bài ca -Ước mơ và kết hợp ( gõ ) đệm

TUẦN 18

Thứ hai ngày 01 tháng 01 năm 2018

ÂM NHẠC

Tiết 18:TẬP BIỂU DIỄN HAI BÀI HÁT:

NHỮNG BễNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ I . MỤC TIấU

Một phần của tài liệu Tiết 12. HH: Ước mơ (Trang 37 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(83 trang)
w