- Năm 1925, L.X.Vưgốtxki đã viết bài báo “Ý thức như một vấn đề của tâm lý học hành vi" tron g đĩ ơ n g đã điểm
4. Nguyên tắc tâm lý là chức năng của não
T âm lý là chức n ă n g p h ả n á n h củ a m ột d ạ n g v ậ t ch ấ t cĩ tổ chức cao là não. T âm lý g ắ n liề n vĩi h o ạ t đ ộn g củ a bộ não. N g u y ê n tắc n à y k h ẳ n g đ ịn h lập trường du y v ậ t triệ t đ ể tron g tâ m lý học M ác x ít. V ậ t ch ấ t là cái cĩ trước, tâm lý- ý thứ c người là cái cĩ sa u , là sự p h ản á n h h iệ n thực
k h á ch q u an th ơ n g qua h oạt động củ a bộ não. Lịch sử đâu tra n h đê k h ả n g định lập trư ờng duy v ậ t tron g tr iế t học và tâ m lý học là m ột quá trìn h đấu tra n h h ế t sức gay gắt, q u y êt liệ t, phức tạ p giữ a h a i trào lưu tr iê t học và tâ m lý học cơ bản là chủ n g h ĩa d u y v ậ t và chủ n g h ĩa duy tâm cù n g các b iến tư ớ n g m uơn m àu sắc củ a nĩ. V .I.L ên in đã tiế n h à n h m ột cuộc đấu tra n h k h ơn g k h oan n h ư ợ n g với các q u an đ iểm sa i trá i củ a “ch ủ n g h ĩa duy n g ã ” m à đại d iện là M akhơ, “th u y ế t thực tạ i n g â y thơ” của A v ên a riú t, “th u y ế t k in h n g h iệm n h ấ t n g u y ên ” củ a A .B ơgđanov, “th u y ế t tượng trư n g ” h a y “th u y ế t h ìn h tư ợng” của H em hơndơ,... Và N gư ịi đã n h ấ n m ạn h “thự c ch ất củ a chủ n g h ĩa duy tâ m là ở chỗ lấy cái tâ m lý làm điểm x u ấ t p h á t ; từ cái tâm lý su y ra giới tự n h iê n và chỉ sa u đĩ, mới từ giới tự n h iê n su y ra ý thứ c th ơ n g th ư ờn g của con người”(1>. L ên in k h ẳ n g định h a i lu ậ n đ iểm cơ bản củ a n h ữ n g người th eo lập trư ờn g duy v ậ t, N gư ờ i viết:
“N h ư t h ế tức là: 1-T hê giới v ậ t lý tồn tạ i k h ơ n g lệ th u ộ c v à o ý th ứ c con người v à đã tồ n tạ i từ lâ u trước k h i cĩ con ngư ời, và trước m ọi “k in h n g h iệm của con n g ư ị i”.
2. C ái tâ m lý, ý th ứ c .... “là s ả n p h ẩ m tố i cao c ủ a v ậ t c h ấ t (n g h ĩa là c ủ a cá i v ậ t lý), là ch ứ c n ă n g củ a k h ố i v ậ t c h ấ t đ ặc b iệ t p h ứ c tạ p gọi là bộ ĩc con n g ư ờ i.”(2)
* * *
D ư ối án h sá n g củ a chủ n g h ĩa duy v ậ t b iện ch ứ n g và ch ủ n g h ĩa duy v ậ t lịch sử, m ột n ền tâm lý học thự c sự
k h á ch quan, khoa học đã x u ấ t hiện: Tâm lý học hoạt, động
lấy tr iế t học M ác làm n ền tảng.
N ề n tâ m lý học h o ạ t đ ộn g m ột th ịi g ia n dài đã được trư ở n g th à n h v à p h á t tr iể n ở L iên xơ trước đây, sa u này được la n rộn g ở n h iề u nưốc trên t h ế giỏi, tro n g đĩ cĩ V iệt N a m . Đ ã từ n g cĩ n h iều n h à tâ m lý học cĩ tê n tu ổ i tr ê n th ê giới, tron g đĩ cĩ cả các n h à tâ m lý học ở các n h à nước Tư b ả n ch ủ n g h ĩa đã đầu tư cơn g sứ c n g h iê n cứu v à p h á t tr iể n n ền tâm lý học n ày. C ũn g cầ n n h ậ n th ứ c rằ n g tri th ứ c tâ m lý học h iệ n cĩ là trí tu ệ c ủ a cả lo à i người. N g h iê n cứ u các dịng p h ái tâ m lý học k h á c n h a u tro n g đĩ cĩ Tâm lý học hoạt động cũ n g n h ằ m để n h ìn rõ hơn sự p h á t tr iể n p h o n g p h ú của trí tu ệ con ngư ời v ề m ột lĩn h vực củ a đời sơ n g tâ m h ồn con người. N h ìn th ấ y cái h a y , cái đ ú n g , cái ch â n lý k h oa học đ a n g được d ần d ầ n k h á m p h á đê c h ú n g ta tă n g th êm p h ầ n trách n h iệm , n ỗ lực đ ĩn g gĩp cơ n g sứ c hơn n ữ a cho sự p h á t tr iể n củ a tâ m lý học nước n h à.
C h ư ơ n g X I I