IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
b. Hoạt động 2:Thảo luận nhóm.
Bước 1: GV chia nhóm hs và y/c hs
quan sát hình 3,4 và trả lời theo gợi ý: chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu có trong hình?
Bước 2: Thảo luận:
- Ở địa phương bạn thường sử dụng loại nhà tiêu nào?
- Bạn và gia đình cần phải làm gì cho nhà tiêu sạch sẽ?
- Đối với vật nuôi cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường?
Liên hệ thực tế :Dùng nhà tiêu hợp vệ
sinh , sử lí phân người và phân động vật hợp lí sẽ góp phần làm cho môi trường , không khí , đất và nước không bị ô nhiễm chính vì vậy em nên nhắc nhở mọi người trong gia đình mình và những người xung quanh thực hiện việc đi đại tiểu tiện đúng qui định , phải xử lí chất thải đúng cách để tranh làm ô nhiễm môi trường
ho con người…
- Cần đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định, không để vật nuôi phóng uế bừa bãi…
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- Hs quan sát hình 3, 4 và nêu cho nhau nghe tên từng loại nhà tiêu.
- Gọi 1 hs lên bảng chỉ và nêu: + Có 2 loại nhà tiêu: Tự hoại và hố xí 2 ngăn.
Hình 3a: Tự hoại ( bệ bệt ). Hình 3b: bộ xổm.
- Hs tự liên hệ và nêu ví dụ:
- Ở địa phương thường sử dụng nhà tiêu hai ngăn.
- Ở địa phương em thường sử dụng nhà tiêu tự hoại.
- Phải quét dọn, mỗi lần đi đại tiện phải…đổ tro ( dội nước ).
- Phân vật nuôi phải được quét dọn và xử lí như: đào hố chôn để ủ.
- Đại diện các nhóm nêu kết quả thảo luận, nhóm khác nhận xét bổ sung. IV/CỦNG CỐ DẶN DÒ
-G/v nhận xét tiết học tuyên dương các nhóm học sinh tham gia tích cực trong việc học bài
-Dặn dò học sinh về nhà đi tiêu hợp vệ sinh và tuyên truyề mọi người trong gia đình mình giữ gìn vệ sinh nhà tiêu
Ngày.../..../...
BÀI 38