- Bước 2: Làm việc cả lớp.
c. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp.
- Muốn nhân giống có nhiều cây hoa, loại hoa người ta làm gì?
- Hoa thường dùng để làm gì?
* GV KL: Hoa là cơ quan sinh sản của
cây. Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác.
-Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn sắp xếp các bông hoa sưu tầm được theo từng nhóm tùy theo tiêu chí phân loại do nhóm đặt ra. Các bông hoa đó được gắn vào tờ giấy khổ Ao. Hs cũng có thể vẽ thêm những bông hoa bên cạnh.
- Hs trưng bày sản phẩm của nhóm mình và tự đánh giá có sự so sánh với sản phẩm của nhóm bạn.
- Muốn nhân giống để có nhiều cây hoa, loại hoa người ta thường gieo hạt.
-Hoa thường dùng để cắm lọ trang trí trong những ngày vui, ngày trọng đại, ướp chè làm nước hoa.
IV/CỦNG CỐ DẶN DÒ -G/v nhận xét tiết học
-Dặn dò học sinh về nhà học bài , ghi nhớ một số phấn hoa có thể gây ngứa nên khi tiếp xúc cần đề phòng, dặn học sinh về nhà sưu tầm một số loại quả chuẩn bị cho giờ học sau
---
Ngày.../..../...
BÀI 48
Quả
I/MỤC TIÊU
2.Kĩ năng: Nêu chức năng của quả đối với đời sống thực vật và ích lợi của quả đới với đời sống con người
3.Thái độ: biết bảo vệ cây ăn quả II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tranh sgk trang 92,93
-Học sinh sưu tầm một số loại quả
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy 1. Ổn định tổ chức:
2. KT bài cũ:
- Gọi 3 hs trả lời câu hỏi:
+ Nêu nhận xét về màu sắc, hình dạng, mùi hương của các loại hoa? Các bộ phận của hoa?
+ Hoa có chức năng và ích lợi gì?
- GV đánh giá.
3. Bài mới: