quốc tế cú thể đẩy mạnh việc chăm súc, bảo vệ trẻ em. Cụ thể :
+ Sự liờn kết lại giữa cỏc quốc gia cựng ý thức cao của cộng đồng quốc tế. Đó cú cụng ước về quyền trẻ em làm cơ sở, tạo ra cơ hội mới.
+ Sự hợp tỏc và đoàn kết quốc tế ngày càng cú hiệu quả : phong trào giải trừ quõn bị được đẩy mạnh.
+ Ở nước ta Đảng và Nhà nước quan tõm một cỏch cụ thể. Nhận thức của cộng đồng về vấn đề này ngày càng sõu sắc.
- Phần nhiệm vụ : Xỏc định những nhiệm vụ cụ thể mà từng quốc gia và cả
cộng đồng quốc tế cần làm vỡ sự sống cũn, phỏt triển của trẻ em. Những nhiệm vụ này được nờu lờn một cỏch hợp lý và tớnh cấp bỏch trờn cơ sở tỡnh trạng, điều kiện thực tế. Cụ thể :
+ Tăng cường sức khỏe và chế độ dinh dưỡng cho trẻ em.
+ Quan tõm chăm súc trẻ em bị tàn tật và trẻ em cú hoàn cảnh đặc biệt khú khăn.
+ Tăng cường vai trũ của phụ nữ núi chung và đảm bảo quyền bỡnh đẳng giữa nam và nữ.
+ Bảo đảm cho trẻ em được học hết bậc giỏo dục cơ sở khụng cú trẻ em nào mự chữ.
+ Thực hiện kế hoạch húa gia đỡnh, tạo điều kiện để trẻ em lớn khụn và phỏt triển trờn nền múng gia đỡnh.
+Vỡ tương lai của trẻ em cần cấp bỏch bảo đảm hoặc khụi phục lại sự tăng trưởng và phỏt triển đều đặn nền kinh tế ở tất cả cỏc nước.
* Túm lại :
Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phỏt triển của trẻ em là một trong những vấn đề quan trọng, cấp bỏch cú ý nghĩa toàn cầu. Bản “Tuyờn bố” của Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em ngày 30-9-1990 đó khẳng định điều đú và cam kết thực hiện những nhiệm vụ cú tớnh toàn diện vỡ sự sống cũn phỏt triển của trẻ em, vỡ tương lai của toàn nhõn loại.
b) Nghệ thuật :
- Sau hai mục đầu khẳng định quyền được sống, quyền được phỏt triển của mọi trẻ em trờn thế giới, khẩn thiết kờu gọi tồn nhõn loại hóy quan tõm đến vấn đề này, 15 mục cũn lại được bố cục thành 3 phần. Mỗi phần được đặt tiờu đề rừ ràng, thể hiện tớnh chặt chẽ, hợp lớ của văn bản. Phần Sự thỏch thức tuy ngắn gọn nhưng đủ và cụ thể. Phần Nhiệm vụ, cỏc nhiệm vụ nờu ra vừa cụ thể, vừa toàn diện bao quỏt trờn mọi lĩnh vực (y tế, giỏo dục, xó hội), mọi đối tượng (trẻ em bị tàn tật, trẻ em cú hoàn cảnh khú khăn, trai, gỏi) và mọi cấp độ (gia đỡnh, xó hội, quốc gia, cộng đồng quốc tế). Ngày soạn: 18/04/2021 Tiết 13
Ngày giảng:..............
CHUYấN ĐỀ 6: VĂN BẢN NGHỊ LUẬN BÀN VỀ ĐỌC SÁCH