Đề 1: Túm tắt một cõu chuyện xảy ra trong cuộc sống mà em đó được nghe kể hoặc đó được chứng kiến.
*Gợi ý:
1. Mở đoạn: giới thiệu khỏi quỏt về cõu chuyện kể đú: Ở đõu? Khi nào? Cú những ai tham gia?
2. Thõn đoạn: Trỡnh bày nội dung của cõu chuyện: - Nguyờn nhõn dẫn đến sự việc trong cõu chuyện đú? - Sự việc đú diễn ra như thế nào?
- Kết cục của sự việc đú ra sao?
- Sự việc đú cú ý nghĩa như thế nào đối với em?
3. Kết đoạn:
- Suy nghĩ của em về sự việc đú. Liờn hệ bản thõn.
Đề 2:
Hóy túm tắt truyện ngắn "Chiếc lược ngà" (Nguyễn Quang Sỏng) bằng một đoạn
văn (từ 10 đến 12 dũng)
* Gợi ý:
- Trước khi chuẩn bị đi tập kết, anh Ba cựng anh Sỏu về thăm gia đỡnh, nhưng suốt ba ngày đờm ở nhà, bộ Thu, con gỏi anh nhất định khụng chịu nhận anh Sỏu là ba của mỡnh. Mặc dự anh đó tỡm hết cỏch để chứng minh. Khi biết sự thật thỡ đó tới lỳc anh Sỏu phải lờn đường. Ở khu căn cứ, anh dồn hết sức làm chiếc lược ngà tặng con gỏi. Nhưng trong một trận càn, anh đó hi sinh. Trước lỳc nhắm mắt, anh cũn kịp trao cõy lược cho người bạn, với lời hứa sẽ trao tận tay cho bộ Thu.
Đề 3: Xỏc định yếu tố nghị luận trong đoạn văn sau: Một học sinh xấu tớnh
Trong lớp chỳng tụi cú một đứa rất khú chịu, đú là Phran-ti. Tụi ghột thằng này vỡ nú là một đứa rất xấu bụng. Khi thấy một ụng bố nào đấy đến nhờ thấy giỏo khiển trỏch con mỡnh là nú mừng rỡ. Khi cú người khúc là nú cười. Nú run sợ trước mặt Ga-rụ-nờ, nhưng lại đỏnh cậu bộ thợ nề khụng đủ sức tự vệ. Nú hành hạ Grốt-xi, cậu bộ bị liệt một cỏnh tay, chế giễu Prờ- cốt-xi mà mọi người đều nể, nhạo bỏng cả Rụ- bột- ti, cậu học sinh lớp hai đi phải chống nạng vỡ đó cứu một em bộ. Nú khiờu khớch những người yếu nhất, và khi đỏnh nhau thỡ nú hăng mỏu, trở nờn hung tợn, cố chơi những miếng rất hiểm độc.
Cú một cỏi gỡ làm cho người ta ghờ tởm ở cỏi trỏn thấp ấy, trong cỏi nhỡn vẩn đục ấy, được che giấu dưới cỏi mũ cú lưỡi trai bằng vải dầu [...]. Sỏch, vở, sổ tay của nú đều giõy mực bờ bết rỏch nỏt và bẩn thỉu; thước kẻ thỡ như cú răng cưa, ngũi bỳt thỡ toố ra, múng tay thỡ cắn bằng mồm, quần ỏo thỡ bị rỏch tứ tung trong những lỳc đỏnh nhau...
( ẫt- mụn-đụ-đơ- A-mi-xi, Những tấm lũng cao cả)
Gợi ý:
- Yếu tố nghị luận: chứng minh
- Vấn đề nghị luận: những thúi xấu của Phran-ti
- Chứng minh vấn đề: lần lượt nờu ra cỏc vớ dụ cụ thể biểu hiện những thúi xấu của Phran-ti: từ tõm lý, tớnh cỏch, ngụn ngữ, hành động... đến ăn mặc, quần ỏo, sỏch vở.
II.
Dạng đề từ 5 đến 7 điểm
Đề 1: Túm tắt văn bản: "Chuyện người con gỏi Nam Xương" của Nguyễn Dữ.
Gợi ý: Cỏc sự việc chớnh trong truyện để viết thành văn bản như sau: