- Cấu tạo của nguyín tử kim loại vă cấu tạo tinh thể của câc kim loại. - Liín kết kim loại.
2. Kĩ năng: Rỉn luyện kĩ năng từ vị trí của kim loại suy ra cấu tạo vă tính chất, từ tính chất suy ra ứng dụng vă phương phâp điều chế. ứng dụng vă phương phâp điều chế.
3. Thâi độ: II. CHUẨN BỊ: II. CHUẨN BỊ:
- Bảng tuần hoăn câc nguyín tố hô học.
- Bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo nguyín tử (cĩ ghi bân kính nguyín tử) của câc nguyín tố thuộc chu kì 2.
- Tranh vẽ 3 kiểu mạng tinh thể vă mơ hình tinh thể kim loại (mạng tinh thể lục phương, lập phương tđm diện, lập phương tđm khối).
III. PHƯƠNG PHÂP: Níu vấn đề + đăm thoại + hoạt động nhĩm.
IV. TIẾN TRÌNH BĂY DẠY:
1. Ổn định lớp: Chăo hỏi, kiểm diện.
2. Kiểm tra băi cũ: Viết cấu hình electron nguyín tử của câc nguyín tố 11Na, 20Ca, 13Al. Xâc định số electron ở lớp ngoăi cùng vă cho biết đĩ lă nguyín tố kim loại hay phi kim ? số electron ở lớp ngoăi cùng vă cho biết đĩ lă nguyín tố kim loại hay phi kim ?
3. Băi mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VĂ TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨCHoạt động 1 Hoạt động 1
GV dùng bảng tuần hoăn vă yíu cầu HS xâc định vị trí của câc nguyín tố kim loại trong bảng tuần hoăn.
I – VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG TUẦN HOĂN TUẦN HOĂN
- Nhĩm IA (trừ H), nhĩm IIA (trừ B) vă một phần của câc nhĩm IVA, VA, VIA.
Giâo ân lớp 12 cơ bản………...
Tiết 27
VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG BẢNG TUẦN HOĂN VĂ CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI VĂ CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI
GV gợi ý để HS tự rút ra kết luận về vị trí của câc nguyín tố kim loại trong bảng tuần hoăn.
- Câc nhĩm B (từ IB đến VIIIB). - Họ lantan vă actini.
Hoạt động 2
GV yíu cầu HS viết cấu hình electron của câc nguyín tố kim loại: Na, Mg, Al vă câc nguyín tố phi kim P, S, Cl. So sânh số electron ở lớp ngoăi cùng của câc nguyín tử kim loại vă phi kim trín. Nhận xĩt vă rút ra kết luận.
GV dùng bảng phụ vẽ sơ đồ cấu tạo nguyín tử của câc nguyín tố thuộc chu kì 2 vă yíu cầu HS rút ra nhận xĩt về sự biến thiín của điện tích hạt nhđn vă bân kính nguyín tử.