Do phân phối mẫu tại hai nhóm học vấn Cấp 3/ Đào tạo nghề và Cao đẳng/ Trung cấp có cỡ mẫu tương đối lớn (>30) nên có thể xem có tiệm cận phân phối chuẩn. Riêng nhóm Đại học/ Sau đại học chỉ có 9 mẫu vì thế tác giả thực hiện kiểm định Shapiro – Wilk. Theo bảng 4.37 ta có Sig của nhóm là 0,437 (> mức ý nghĩa 0,05), phân phối này là phân phối chuẩn
Bảng 4.37 Kết quả kiểm định phân phối chuẩn Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Trinh do hoc van Statistic df Sig. Statistic df Sig. Thoaman Dai hoc/ Sau dai
hoc .209 9 .200
*
,925 9 ,437
a. Lilliefors Significance Correction
*. This is a lower bound of the true significance.
Tiếp theo ta kiểm định Levene để xem xét phương sai đồng nhất
Bảng 4.38: Kết quả kiểm định sự bằng nhau của phương sai
Levene Statistic df1 df2 Sig.
Với kết quả sig của Levene test bằng 0,211 lớn hơn 0,05 chứng tỏ phương sai của trung bình sự hài lịng cơng việc theo các nhóm thời gian cơng tác là bằng nhau.
Phân tích ANOVA được tiến hành.
Bảng 4.39: Kết quả One – way ANOVA so sánh mức độ hài lịng trong cơng việc theo trình độ học vấn
Sum of Squares df Mean Square F Sig.
Between Groups 2,344 2 1,172 4,346 ,014
Within Groups 54,485 202 ,270
Total 56,829 204
Kết quả trong bảng 4.39 cho biết sig khá nhỏ và nhỏ hơn 0,05, như vậy có sự khác biệt về sự hài lịng cơng việc theo thời gian công tác.
Bảng 4.40: Kết quả kiểm định Bonferrioni so sánh mức độ hài lịng trong cơng việc theo trình độ học vấn
95% Confidence Interval (I) Trinh do hoc van (J) Trinh do hoc van Mean Difference (I-J) Std.
Error Sig. Lower Bound Upper Bound Trung cap/
Cao dang ,01865 ,08212 1,000 -,1796 ,2169 Cap 3/ Dao tao
nghe
Dai hoc/ Sau
dai hoc ,53373
*
,18651 ,014 ,0835 ,9840 Cap 3/ Dao
tao nghe -,01865 ,08212 1,000 -,2169 ,1796 Trung cap/ Cao
dang
Dai hoc/ Sau
dai hoc ,51508 * ,17860 ,013 ,0839 ,9462 Cap 3/ Dao tao nghe -,53373 * ,18651 ,014 -,9840 -,0835 Dai hoc/ Sau
dai hoc
Trung cap/
Cao dang -,51508 *
,17860 ,013 -,9462 -,0839
*. The mean difference is significant at the 0,05 level.
Kết quả kiểm định Bonferroni cho ta biết có sự khác biệt giữa nhóm Đại học/ Sau đại học so với hai nhóm cịn lại về mức độ hài lịng trong cơng việc. Kết quả cũng cho thấy nhóm này có mức độ thỏa mãn cơng việc thấp hơn so với các nhóm khác (Xem thêm phụ lục 11)