Huy động Đoàn thanh niên tổ chức các hoạt động phù hợp để giáo

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý giáo dục ý thức công dân cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường THCS trên địa bàn huyện ba bể, tỉnh bắc kạn​ (Trang 85 - 86)

8. Cấu trúc của luận văn

3.2.4. Huy động Đoàn thanh niên tổ chức các hoạt động phù hợp để giáo

a) Mục đích của biện pháp

Làm cho chính bản thân mỗi học sinh tự ý thức được những việc cần làm và những việc không nên làm. Khi tính tự giác được các em học sinh xây dựng và duy trì hàng ngày sẽ giúp cho hoạt động quản lý trở nên dễ dàng hơn. Phát huy vai trò tự quản của học sinh thông qua các hoạt động của Đoàn Thanh niên, hội học sinh, đội xung kích học sinh... trong trường.

Tổ chức được các hoạt động giúp Đoàn Thanh niên thể hiện được vai trò tự quản của mình ngày một hiệu quả hơn.

Giúp tổ chức Đoàn Thanh niên ý thức được rõ vai trò tự quản của mình trong công tác quản lý học sinh nhà trường nói chung và nhất là học sinh nội trú. Các hoạt động của mình, Đoàn Thanh niên phải có những biện pháp cụ thể, rõ ràng nhằm quản lý sát sao hoạt động của học sinh trong nhà trường nói chung và học sinh tại ký túc xá nói riêng.

b) Nội dung biện pháp và cách thực hiện biện pháp

Thông qua hoạt động của tổ chức Đoàn Thanh niên, học sinh sẽ có thêm tinh thần hăng say, thi đua trong công tác học tập, rèn luyện.

Ngoài ra Đoàn thanh niên có thể thiết lập các nhóm tự quản để kiểm tra, đôn đốc, động viên học sinh hăng hái học tập và giữ gìn nội quy của ký túc xá.

- Phát động các phong trào “Đôi bạn cùng tiến”, “Thi đua học tốt”, “Xây dựng lối sống lành mạnh”... để chào mừng các ngày lễ lớn như 2/9, 8/3, 20/11... nhằm mục đích tạo sự hứng khởi cho học sinh tham gia và không khí thi đua, học tập.

- Thiết lập các nhóm tự quản, cờ đỏ... để kiểm tra chéo các lớp học trong trường cũng như các phòng tại ký túc xá.

- Xây dựng nhóm trực ban chính là những học sinh tại ký túc xá thay phiên nhau hỗ trợ các cán bộ quản lý trong công tác kiểm tra, đôn đốc thực hiện hoạt động vệ sinh và thực hiện nếp sống văn hóa tại ký túc xá.

Điều kiện thực hiện biện pháp

Đoàn thanh niên chủ động để xuất những hình thức tự quản với Ban lãnh đạo nhà trường.

Có hình thức động viên, khen thưởng kịp thời với những nhóm HS tích cực tham gia hoạt động của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

3.2.5. Phối hợp chặt chẽ các lực lượng giáo dục trong tổ chức các hoạt động giáo dục ý thức công dân cho học sinh dân tộc thiểu số

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý giáo dục ý thức công dân cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường THCS trên địa bàn huyện ba bể, tỉnh bắc kạn​ (Trang 85 - 86)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(115 trang)