Vài nét về Trung tâm Ngoại ngữ Tin học Tỉnh Phú Thọ

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động bồi dưỡng tin học cho giáo viên phổ thông tại trung tâm ngoại ngữ tin học tỉnh phú thọ​ (Trang 33 - 34)

8. Cấu trúc của luận văn

2.1. Khái quát về địa bàn và khách thể nghiên cứu

2.1.1. Vài nét về Trung tâm Ngoại ngữ Tin học Tỉnh Phú Thọ

2.1.1.2. Lịch sử hình thành

Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học tỉnh Phú Thọ là đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, được thành lập theo Quyết định số 1052/QĐ-UB, ngày 04/6/1996 của Chủ tịch UBND tỉnh Phú Thọ; có chức năng, nhiệm vụ: Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Tin học và Ngoại ngữ trong ngành, cùng với Sở Giáo dục - Đào tạo thực thi các phần mềm Tin học trên máy vi tính, đáp ứng yêu cầu học tập tin học, ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh.

Ngay từ khi mới thành lập, bắt đầu từ việc tìm ra hướng đi đúng đắn phù hợp với điều kiện kinh tế - xã hội của địa phương và nhu cầu học tập của nhân dân, với phương châm đa dạng hóa các loại hình đào tạo song song với việc nâng cao chất lượng và hiệu quả sau đào tạo, Trung tâm đã góp phần khơng nhỏ vào sự phát triển chung của Ngành GD - ĐT tỉnh Phú Thọ, đáp ứng được yêu cầu nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, đóng góp một phần vào cơng cuộc đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước.

Cho đến nay, Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học đã trải qua chặng đường hơn 20 năm xây dựng và phát triển. Được đánh giá là cơ sở giáo dục đầu ngành trong sự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tin học và ngoại ngữ cho ngành Giáo dục & Đào tạo Phú Thọ. Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học được UBND tỉnh giao nhiệm vụ: Mở các lớp đào tạo, bồi dưỡng tin học cho các đối tượng có nhu cầu, đặc biệt là đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học cho đội ngũ giáo viên phổ thông trên địa bàn tỉnh; Tổ chức thực hiện các chương

trình giáo dục như: Chương trình mục tiêu quốc gia đào tạo ngoại ngữ, tin học cho giáo viên các tỉnh miền núi. Chương trình tin học, tin học trình độ A, B, C. Chương trình giáo dục thường xun ứng dụng cơng nghệ thơng tin. Tổ chức các lớp bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ tin học, tin học và cơng nghệ thơng tin cho cơ sở giáo dục khác trên địa bàn khi có nhu cầu..... Thực hiện các cơng việc khác có liên quan đến Tin học như biên dịch, phiên dịch hoặc liên quan đến tin học như lập trình, cài đặt phần mềm (như: các phần mềm ứng dụng công nghệ thông tin trong Quản lý giáo dục). Tổ chức kiểm tra, cấp chứng chỉ cho các học viên của Trung tâm khi đã hồn thành chương trình theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Liên kết với các trung tâm, các cơ sở Ngoại ngữ - Tin học khác tổ chức, đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ Tin học, tin học, công nghệ thông tin. Nghiên cứu, tổng kết, rút kinh nghiệm về tổ chức và hoạt động của Trung tâm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng tin học, ngoại ngữ, công nghệ thông tin.

2.1.1.2. Cơ cấu tổ chức bộ máy

Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học tỉnh Phú Thọ gồm có 1 giám đốc, 2 phó giám đốc và các phịng chun mơn: Phịng Hành chính, phịng Đạo tạo, tổ giáo viên tin học và tổ giáo viên ngoại ngữ với tổng số 27 cán bộ, giáo viên.

Về chất lượng: Trình độ chun mơn: Trình độ Thạc sỹ: 06; trình độ Đại học: 18; trình độ Cao đẳng và Trung cấp: 02.

Trình độ lý luận chính trị: 100% cán bộ, giáo viên có trình độ lý luận trung cấp trở lên, trong đó có 1 cán bộ có trình độ cao cấp lý luận chính trị.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý hoạt động bồi dưỡng tin học cho giáo viên phổ thông tại trung tâm ngoại ngữ tin học tỉnh phú thọ​ (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(101 trang)