7. Bố cục của luận văn
2.6.2. Hệ thống bài tập nhằm PTNL phát hiện và sửa chữa lỗi về nội dung
Bài tập minh họa 1: Đoạn văn sau có một số câu bị sắp xếp sai vị trí, em hãy chỉ ra những câu đó và căn cứ vào trình tự miêu tả trong đoạn văn để sắp xếp chúng vào vị trí thích hợp.
1. Khí trời se lạnh, gió thổi man mác. Từng đợt gió nhẹ thoảng qua, cành lá khẽ lung lay để lộ ra những giọt sương long lanh huyền ảo.
2. Mặt trời vừa mới nhô lên tỏa ánh nắng sưởi ấm vạn vật. Chim hót ríu rít đón chào ngày mới.
3. Buổi sáng mùa xuân, cảnh vật như vừa lấy lại sức sống mới.
4. Khung cảnh khu vườn như một bức tranh thiên nhiên rực rỡ được họa sĩ nào đó vẽ lên.
5. Trong vườn, chị Hồng chợt tỉnh giấc rồi hòa vào đám bạn đang đua nhau khoe sắc. Các chú bướm bay rập rờn cùng bầy ong thợ chăm chỉ hút mật làm cho khu vườn thêm nhộn nhịp.
6. Những bông hoa mai vàng thắm bừng nở báo hiệu một mùa xuân ấm áp đã đến.
Bài tập minh họa 2: Đọc đoạn văn miêu tả về “Một buổi học” dưới đây, e hãy nhận xét nội dung của đoạn văn có phù hợp không? Tại sao? Hãy giúp bạn sửa lại đoạn văn cho phù hợp.
“Tùng tùng tùng, tiếng trống vang lên báo hiệu đã đến giờ vào lớp. Không còn cảnh nô nghịch, chạy nhảy nhốn nháo nữa. Các bạn, ai ai vào vị trí của người đó. Sách vở để ngay ngắn trên bàn. Cô giáo bước vào lớp. Học sinh đứng dậy chào cô. Cô mặc chiếc áo dài hoa rất đẹp. Tóc cô thẳng mượt thả đến ngang lưng. Cô đặt chiếc cặp đen lên bàn và cất tiếng dịu dàng: Hôm nay có ai đóng tiền không?”.