- Cán bộ khuyến nông cần phải cố gắng học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn của bản thân.
- Cần phải tham gia trực tiếp cùng người dân các chương trình khuyến nông để nắm bắt thực tế và hiệu quả thực hiện.
- Cần nghiêm túc trung thực trong việc thực hiện các hoạt động khuyến nông, không chạy theo thành tích chỉ nói không làm hay lập báo cáo thổi phồng thành tích.
TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt
1. Báo cáo công tác khuyến nông của Trạm Khuyến nông huyện Yên Phong năm 2014, 2015, 2016.
2. Báo cáo công tác khuyến nông của Trạm Khuyến nông thành phố Bắc Ninh năm 2014, 2015, 2016.
3. Báo cáo công tác khuyến nông của Trung tâm Khuyến nông tỉnh Bắc Ninh năm 2014, 2015, 2016.
4. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (1993). Nghị định 13/1993/NĐ-CP của Chính Phủ quy định cụ thể nội dung về công tác khuyến nông. 5. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005). Nghị định
56/2005/NĐ-CP của Chính Phủ về khuyến nông, khuyến ngư.
6. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2010). Nghị định 02/2010/NĐ-CP của Chính Phủ về các hoạt động khuyến nông.
7. Các báo cáo về tổng kết phát triển kinh tế - xã hội, dân số và lao động, đất đai của Cục thống kê Bắc Ninh, chi cục thống kê huyện Yên Phong trong giai đoạn 2014 – 2016. 8. Đỗ Kim Chung (2012). Giáo trình “Tổ chức công tác khuyến nông”. Nhà xuất bản
Đại học nông nghiệp.
9. Hạ Thúy Hạnh - Hoạt động khuyến nông tại một số nước Asean, ngày 18/8/2010. http://www.rauhoaquavietnam.vn/default.aspx?tabID=5&ID=20&LangID=1&New sID=5654, truy cập ngày 20/7/2016.
10. Nguyễn Duy Hoan, Tống Ngọc Khiêm, Đinh Ngọc Lan, Dương Văn Sơn, Phạm Kim Oanh và Nguyễn Hữu Thọ (2007). “Tài liệu tập huấn phương pháp khuyến nông”. Nhà xuất bản Nông nghiệp Hà Nội.
11. Nguyễn Lê - Đổi mới công tác khuyến nông: Vẫn còn một số bất cập, ngày 16/11/2009. http://www.kinhtenongthon.com.vn, truy cập ngày 20/7/2016.
12. Nguyễn Văn Long (2006). Giáo trình “khuyến nông”. Nhà xuất bản nông nghiệp. 13. Phạm Thị Hồng Thanh - PTNT50, Báo cáo tốt nghiệp: “Nghiên cứu hoạt động
khuyến nông trên địa bàn huyện Nghi Lộc – tỉnh Nghệ An” năm 2009.
14. Quyết định 166/2010/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh ngày 29/12/2010.
15. Quyết định 30/2012/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh ngày 31 tháng 5 năm 2012.
16. Quyết định 72/2009/QĐ-UBND của Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh ngày 14 tháng 5 năm 2009.
17. Trung tâm Khuyến nông – khuyến ngư Quốc gia: Báo cáo tổng kết Nghị định 56 và triển khai Nghị định 02 của Chính phủ về khuyến nông - Báo cáo tổng kết công tác khuyến nông năm 2010 và triển khai kế hoạch năm 2011.
18. Trung tâm Khuyến nông Quốc gia (2014). Hệ thống tổ chức của khuyến nông quốc gia http://www.khuyennongvn.gov.vn/he-thong-khuyen-nong/so-do-to-chuc-trung- tam_t230c12, truy cập ngày 25/1/2017;
Tài liệu tiếng Anh
1. A.W.Van Den Ban và H.S. Hawkins, người dịch Nguyễn Văn Linh (1999). Khuyến nông. Nhà xuất bản Nông nghiệp.
PHỤ LỤC
PHIẾU KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG (Dùng để hỏi cán bộ khuyến nông)
I. Thông tin chung về người khảo sát, đánh giá
1. Họ và tên: Mẫn Đức Tường
2. Học viên Cao học - Chuyên ngành Kinh tế NN (Học viện Nông nghiệp VN) 3. Đơn vị công tác:
II. Thông tin chung về đối tượng khảo sát (Đánh dấu dấu (X) vào các ô c) 1. Họ và tên………Tuổi……… Giới tính: Nam/Nữ…....…… 2. Đơn vị/địa bàn công tác……… Chức vụ……….……… 3. Dân tộc:…… 4. Số năm công tác…… 5. Số năm giữ chức vụ hiện tại… 6. Trình độ chuyên môn nghiệp vụ:
Trên đại học c Đại học c Cao đẳng c Trung cấp c 7. Chuyên ngành:……… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Thông tin khảo sát, đánh giá
1. Đánh giá về các hoạt động khuyến nông?
Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá
Tốt Trung bình Kém
- Thông tin tuyên truyền - Tập huấn, đào tạo - Xây dựng mô hình KN - Tư vấn và dịch vụ KN
2.Các hình thức, tuyên truyền phổ biến mô hình khuyến nông đang áp dụng tại địa phương bao gồm? (Tích vào ô đúng)
Chỉ tiêu Cấp huyện Cấp xã
Đài phát thanh, truyền hình Tranh vẽ, pano, áp phích Tờ rơi, tờ gấp
Sổ tay/tài liệu, phim, băng đĩa hình Bản tin khuyến nông
Hội thi khuyến nông Hội trợ, triển lãm Diễn đàn khuyến nông Cán bộ khuyến nông
3.Nhà nước có hỗ trợ gì trong sản xuất và bao nhiêu phần trăm ... ...
4. Kinh phí đầu tư để đẩy mạnh hoạt động khuyến nông như thế nào?
-Nguồn vốn đủ và kịp thời
- Nguồn vốn đủ nhưng chậm
- Còn thiếu và chậm
5. Ông/bà có đánh giá như thế nào về năng lực của cán bộ khuyến nông trên các mặt sau?
Nội dung đánh giá
Mức độ đánh giá
Tốt Trung
bình Kém
- Trình độ chuyên môn
- Phương pháp, kỹ năng khuyến nông - Thái độ nhiệt tình và sự năng động - Mức độ cần thiết của các hoạt động KN - Mức độ truyền đạt dễ hiểu của CB KN - Đem lại hiệu quả cho người dân
6. Ông/bà có đánh giá như thế nào về các yếu tố cá nhân sau có ảnh hưởng đến hiệu quả công tác của cán bộ khuyến nông?
Nội dung lấy ý kiến Đồng ý Không đồng
ý
- Động cơ làm công tác khuyến nông - Kỹ năng thiết kế giảng dạy và truyền đạt - Kỹ năng hỗ trợ hoạt động
- Kỹ năng giảng dạy khuyến nông - Kỹ năng hoạch định chương trình - Kỹ năng thực hiện chương trình - Kỹ năng đánh giá chương trình - Khả năng công tác xã hội - Khả năng quan hệ đối ngoại - Trình độ chuyên môn
7 Ông/bà cho đánh giá như thế nào về sự phù hợp của các yếu tố chính sách trong việc đẩy mạnh các hoạt động khuyến nông cho các hộ dân trong thời gian gần đây?
- Rất phù hợp
- Phù hợp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chưa phù hợp
. Ông/bà có đánh giá như thế nào về những thuận lợi và khó khăn mà mình đã gặp phải trong quá trình triển khai thực hiện các hoạt động khuyến nông cho các hộ dân trong thời gian vừa qua?
Thuận
lợi………...… Khó
8. Theo ông/bà làm thế nào để tăng cường sự tham gia của người dân trong
các hoạt động khuyến nông?...
...
………
9. Theo ông/bà, để nâng cao vai trò và ảnh hưởng của các hoạt động khuyến nông cho các hộ dân trên địa bàn trong thời gian tới thì cần phải làm tốt những vấn đề gì?..
...
………
10. Ông/bà có đề xuất gì cho công tác đào tạo, bồi dưỡng trong thời gian tới để nâng cao nghiệp vụ và kỹ năng cho cán bộ Trạm KN và KNVCS? Tháng/ năm 2016 Đối tượng đề xuất Nội dung cần đào tạo, bồi dưỡng Thời gian học/lớp (ngày) Địa điểm ……… ………… ………… ………… ………... ………... ………... ………... ………... ……… ……… ……… ……… ……… …………. …………. …………. …………. …………. ………. ………. ………. ………. ……….
Xin cám ơn sự hợp tác và giúp đỡ của ông/bà!
PHIẾU KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG (Dùng để hỏi người dân)
I. Thông tin chung về người khảo sát, đánh giá
1. Họ và tên: Mẫn Đức Tưởng
2. Học viên Cao học - Chuyên ngành Kinh tế NN (Học viện Nông nghiệp VN)
3. Đơn vị công tác:
II. Thông tin chung về đối tượng khảo sát (Đánh dấu dấu (X) vào các ô )
1. Họ và tên chủ hộ: ..., Tuổi...
2. Giới tính: Nam Nữ
3, xã...
4, huyện Yên Phong 5. Nghề nghiệp: Nông dân Công nhân Cán bộ Kinh doanh Khác (ghi rõ)……….
6. Trình độ học vấn của chủ hộ Không biết đọc, viết Biết đọc, viết Tiểu học THCS Cấp III , Khác:…..
7. Đặc điểm kinh tế của hộ: - Loại hộ theo ngành nghề: Hộ thuần nông Hộ thương mại dịch vụ Hộ kiêm
- Diện tích đất canh tác:…………..m2,Đất trồng cây lương thực (m2): ...
- Đất lâm nghiệp m2 (cây) ...
- Chăn nuôi (vật nuôi chủ yếu, số lượng) ...
- Thu nhập bình quân/người/năm (triệu đồng): ...
- Thu nhập của gia đình chủ yếu là từ nguồn nào? Trồng trọt Chăn nuôi Hoạt động khác …..……… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. Thông tin khảo sát đánh giá 1. Xin ông/bà cho biết đã tham gia vào hoạt động khuyến nông nào? Thông tin, tuyên truyền Bồi dưỡng, tập huấn và đào tạo
Xây dựng và nhân rộng mô hình Tư vấn và dịch vụ khuyến nông
2. Thành viên nào trong gia đình ông/bà thường tham gia các buổi tập huấn KN? Chủ hộ Vợ hoặc chồng của chủ hộ Khác (ghi rõ)... 3. Trong 3 năm gần đây, ông/bà đã từng tham gia các khóa đào tạo/tập huấn khuyến nông nào?
Tên khóa học tổ chức Đơn vị
Thời gian (ngày) Mức hỗ trợ (đ)
Chất lượng đào tạo Truyền đạt của GV(1-3) Nội dung khóa học (1-3) CSVC phục vụ (1-3)
* Ghi chú: - Truyền đạt của giáo viên: 1- kém, 2- trung bình, 3- tốt - Nội dung khóa học: 1- không phù hợp, 2- phù hợp, 3 - rất phù hợp;
- Cơ sở vật chất: 1- nghèo nàn, 2- trung bình, 3- tốt, đầy đủ
4. Theo ông/bà kiến thức từ các khóa đào tạo là: rất bổ ích bổ ích không cần thiết (Vì sao)? ... 5. Ông/bà có tham gia thực hiện xây dựng mô hình khuyến nông, ngư không?
Có Không Nếu CÓ đó là các mô hình nào?... ...
6.Do đâu mà ông/bà biết được các mô hình đó? Từ hàng xóm Cán bộ xã, thôn Cán bộ khuyến nông Tự tìm hiểu Khác ...
-Tham gia mô hình khuyến nông được hỗ trợ gì ? Mức hỗ trợ là bao nhiêu ?... - Chi phí xây dựng mô hình: Cao Bình thường Kém - Khả năng tiêu thụ sản phẩm: Cao Bình thường Thấp
- Ông/bà có tiếp tục tham gia và tự xây dựng mô hình khi không có các hỗ trợ? Có Không
7. Xin ông/bà cho biết đánh giá của mình về hiệu quả kinh tế của các giống cây trồng, vật nuôi mới?
Rất tốt Tốt Chưa tốt
8. Thu nhập của hộ thay đổi như thế nào?
Tăng Không đổi Giảm
9. Đời sống sinh hoạt của hộ có được cải thiện không? Có Không
10. Xin ông/bà cho đánh giá về một số vấn đề sau trong công tác tập huấn của cán bộ khuyến nông?
Nội dung đánh giá Mức độ đánh giá
Phù hợp Ít phù hợp Chưa phù hợp
1. Nội dung tập huấn 2. Phương pháp tập huấn 3. Kỹ năng tập huấn 4. Phương tiện giảng dạy 5. Tài liệu tập huấn
11. Ông/bà có đánh giá như thế nào về năng lực của cán bộ khuyến nông và các khuyến nông viên cơ sở?
Đối tượng đánh giá Mức độ đánh giá
Rất tốt Tốt Chưa tốt 1. Cán bộ Trạm khuyến nông huyện
2. Cán bộ KNV cơ sở
12. Ông/bà cho đánh giá như thế nào về khả năng áp dụng của các mô hình trình diễn mà gia đình đã tham gia?
13. Ông/bà cho đánh giá như thế nào về hiệu quả của các mô hình điểm mà gia đình đã tham gia?
Rất hiệu quả Hiệu quả Chưa hiệu quả
14. Ông/bà cho đánh giá về chính sách đầu tư cho xây dựng các mô hình trình diễn đang được áp dụng hiện nay? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phù hợp Tương đối phù hợp Chưa phù hợp
15. Ông/bà cho đánh giá như thế nào về các chính sách hỗ trợ cho nhân rộng mô hình ở địa phương hiện nay?
Có Chưa có Có nhưng chưa đủ để phát triển
19. Trong quá trình tham gia các hoạt động khuyến nông cho các hộ dân thời gian vừa qua, ông/bà đã gặp những thuận lợi và khó khăn gì?
Thuận lợi………...………...………….
………...………...
Khó khăn………...……...
………...………...
20. Xin ông/bà cho biết các hoạt động khuyến nông trên địa bàn trong thời gian qua có góp phần xóa đói giảm nghèo và phát triển kinh tế của gia đình ông/bà không? Nhiều Vừa phải Ít Không có vai trò gì 21. Theo ông/bà, để đẩy mạnh các hoạt động khuyến nông cho xóa đói giảm nghèo trong thời gian tới, chúng ta cần phải tập trung làm tốt những nội dung nào? ………...………
………...………
………...………
Xin cám ơn sự hợp tác và giúp đỡ của ông/bà!