Hoàn thiện tổ chức bộ máy quản lý nhà nước đối với giáo dục THPT

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý nhà nước về giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh gia lai (Trang 98 - 100)

3.3. Giải pháp hoàn thiện quản lý nhà nước đối với giáo dục THPT trên địa bàn tỉnh

3.3.3. Hoàn thiện tổ chức bộ máy quản lý nhà nước đối với giáo dục THPT

THPT

Để hoàn thiện tổ chức bộ máy QLNN về giáo dục THPT cần phải thực hiện các giải pháp sau:

- Tiếp tục đổi mới tổ chức và hoạt động của ngành theo hướng xây dựng nền hành chính thống nhất, thông suốt, trong sạch, vững mạnh, có hiệu lực, hiệu quả; tổ chức tinh gọn, hợp lý, tăng cường tính dân chủ và pháp quyền trong điều hành và quản lý, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ QLNN trong

giai đoạn mới của nền kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập kinh tế quốc tế.

- Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các cơ quan ngang bộ, UBND các cấp và các cơ sở giáo dục. Trọng tâm là điều chỉnh để làm rõ và thực hiện đúng chức năng của cơ quan QLNN, khắc phục tình trạng bỏ trống hoặc trùng lặp về chức năng, nhiệm vụ.

- Định rõ quyền và trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan trực thuộc Chính phủ và chính quyền địa phương. Phân công, phân cấp, nâng cao tính chủ động của chính quyền địa phương, kết hợp chặt chẽ quản lý ngành và quản lý lãnh thổ. Kiện toàn các cơ quan chuyên môn thuộc UBND và bộ máy chính quyền cấp huyện, cấp xã.

- Tiếp tục thực hiện cải cách thủ tục hành chính và thực hiện tốt cơ chế “một cửa”, giảm mạnh và bãi bỏ các thủ tục hành chính gây phiền hà cho tổ chức và công dân, coi đây là nhiệm vụ thường xuyên của tất cả các cơ quan hành chính nhà nước các cấp.

- Không ngừng củng cố, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức đảng và đội ngũ đảng viên, đảm bảo tăng cường vai trò lãnh đạo của Đảng ngày càng có hiệu quả trong trường THPT.

- Làm tốt công tác tạo nguồn để phát triển đảng viên, đặc biệt quan tâm phát triển đảng viên là đoàn viên, thanh niên, nữ, dân tộc thiểu số, cán bộ trong bộ máy quản lý, các đoàn thể của các đơn vị trường THPT. Gắn công tác phát triển đảng viên mới với quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý ngành giáo dục.

- Phát triển số lượng và tạo sự phù hợp về cơ cấu cho đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT là công việc tiến hành thường xuyên, mục đích để tăng

cường sức mạnh cho đội ngũ để lãnh đạo nhà trường hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai cần sắp xếp kiện toàn chức năng

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý nhà nước về giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh gia lai (Trang 98 - 100)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(123 trang)