Sử dụng từ điển

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) lỗi chính tả của học sinh dân tộc chăm và bahnar trường phổ thông dân tộc nội trú vân canh tỉnh bình định (Trang 64 - 65)

Chương 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HSDT CHĂM VÀ BAHNAR TRƯỜNG PTDTNT

3.1.4. Sử dụng từ điển

Có thể nói các mẹo được nêu ra trên đây vẫn chưa đủ để khắc phục lỗi chính tả cho học sinh một cách triệt để. Để hiểu nghĩa của từ và khắc phục lỗi chính tả thì từ điển là một cơng cụ hỗ trợ đắc lực.

Từ điển (hay Tự điển) là danh sách các từ, ngữ được sắp xếp thành các từ vị chuẩn (lemma). Một từ điển thông thường cung cấp các giải nghĩa của các từ ngữ đó hoăc các từ ngữ tương đương trong một hay nhiều thứ tiếng khác. Ngoài ra, từ điển cịn cung cấp thêm các thơng tin về cách phát âm, các chú ý ngữ pháp, từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa, lịch sử hay từ nguyên, cách sử dụng hay các câu ví dụ, trích dẫn. Có thể thấy, từ điển là nơi cung cấp cho người đọc những thông tin cơ bản về từ và ngữ một các đầy đủ nhất. Khi không hiểu nghĩa của một từ nào đó hoặc cịn mập mờ, lẫn lộn với từ khác, học sinh có thể hỏi ba mẹ, người thân trong gia đình hoặc trao đổi với thầy cô, bạn trong lớp, và cách đơn giản và nhanh nhất là tra từ điển… để hiểu rõ nghĩa của từ cũng như cách viết từ đó như thế nào.

Một số cuốn từ điển thơng dụng học sinh nên có: Từ điển tiếng Việt của Viện Ngôn ngữ học Việt Nam, Từ điển chính tả tiếng Việt thơng dụng của

Nguyễn Trọng Báu, Từ điển chính tả tiếng Việt dành cho học sinh của Hà

Quang Năng và Hà Thị Quế Hương, ...

Giáo viên nên sớm giới thiệu cho học sinh từ điển và cách sử dụng từ điển, đồng thời rèn luyện cho học sinh thói quen sử dụng từ điển trong q trình luyện tập nói và viết tiếng Việt.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) lỗi chính tả của học sinh dân tộc chăm và bahnar trường phổ thông dân tộc nội trú vân canh tỉnh bình định (Trang 64 - 65)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(93 trang)