5. Kết cấu của luận văn
1.1.5. Những nhân tố ảnh hưởng tới vai trò của Đoàn Thanh niên trong phát
triển kinh tế ở các huyện
1.1.5.1. Ý thức của bản thân thanh niên
Hoạt động tình nguyện, vì cộng đồng cũng như phong trào tình nguyện thanh niên là hoạt động có ý nghĩa nhân văn sâu sắc và đóng góp nhiều cho cộng đồng, xã hội, bởi lẽ: Tinh thần tương thân, tương ái là truyền thống quý báu của dân tộc ta từ ngàn đời nay. Tinh thần xung kích, tình nguyện vì cộng đồng là phẩm chất tự thân vốn có của thanh niên, của tuổi trẻ. Dù ở bất kỳ thời điểm lịch sử nào, tinh thần tình nguyện của thanh niên luôn là cơ sở cho những đóng góp tích cực, trách nhiệm và hiệu quả với đất nước. Chính vì vậy, phong trào tình nguyện thanh niên nói riêng và hoạt động thiện nguyện nói chung là những nghĩa cử cao đẹp, có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, làm đẹp thêm tinh thần dân tộc Việt Nam. Bên cạnh đó, phong trào tình nguyện là môi trường rèn luyện, giáo dục đoàn viên, thanh niên về kỹ năng xã hội, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng, rèn luyện bản lĩnh chính trị cho thanh niên. Hình ảnh người thanh niên với màu áo xanh tình nguyện đã trở nên gần gũi, thân thương với nhân dân và cộng đồng trên khắp mọi miền đất nước. Đó là minh chứng sống động về vai trò sáng tạo xung kích của tuổi trẻ trong phát triển kinh tế - xã hội, chia sẻ những khó khăn cùng cộng đồng, để lại cho xã hội một hình ảnh đẹp của giới trẻ hôm nay. Do đó, để hoạt động Đoàn phát huy được vai trò to lớn của mình thì đòi hỏi ý thức tự giác và tinh thần khát khao làm kinh tế của bản thân các đoàn viên thanh niên.
1.1.5.2. Yếu tố giáo dục
Giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh cho đoàn viên thanh niên là nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng và là trách nhiệm chung của toàn xã hội, nhưng trước hết phải nói tới vai trò quan trọng của nhà trường. Tại đây, Đoàn thanh niên với tư cách là tổ chức chính trị - xã hội của HS, SV, có trách nhiệm to lớn trong công việc quan trọng này.
Đối với lứa tuổi thanh niên, không chỉ nói suông mà nói phải đi đôi với việc làm mới tạo được niềm tin và tình cảm ở họ. Do đó, tổ chức Đoàn cần tăng cường triển khai các hoạt động có ý nghĩa giáo dục đoàn viên, thanh niên như: thăm hỏi,
tặng quà các đối tượng chính sách, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng... qua đó nâng cao ý thức trách nhiệm của HS, SV. Các Đoàn trường nên chủ động đề xuất đảm nhận các công trình, phần việc thanh niên để vừa thu hút tập hợp đoàn viên, thanh niên, vừa nâng cáo ý thức tự giác lao động của các bạn trẻ. Sau khi tổ chức các phong trào, cần kịp thời biểu dương, khen thưởng các đoàn viên, thanh niên có ý thức, đạo đức tốt, có hành động dũng cảm, trung thực. Đồng thời kịp thời nhắc nhở, phê bình hoặc kỷ luật đối với những đoàn viên, thanh niên vi phạm nội quy, quy định hoặc vi phạm pháp luật.
Để tổ chức Đoàn Thanh niên trong các trường học phát huy được vai trò, thế mạnh của mình, trước hết cần có sự quan tâm, phối hợp chặt chẽ của lãnh đạo nhà trường, hội phụ huynh học sinh, Đoàn thanh niên địa phương... Các cán bộ Đoàn trường dù là chuyên trách hay kiêm nhiệm phải là những thầy giáo, cô giáo trẻ, nhiệt huyết, trách nhiệm hay những học sinh, sinh viên gương mẫu, học giỏi, năng nổ, sẵn sàng cống hiến cho tổ chức Đoàn. Đồng thời, họ phải được đào tạo chu đáo về những kỹ năng căn bản trong công tác lãnh đạo, tổ chức các hoạt động của thanh niên.
1.1.5.3. Yếu tố địa phương Điều kiện tự nhiên
Đoàn Thanh niên là đội quân xung kích, là cánh tay đắc lực của Đảng trong việc triển khai các quá trình phát triển kinh tế - xã hội. Muốn phát triển kinh tế - xã hội thì phải tính đến điều kiện tự thiên. Điều kiện tự nhiên và phát triển kinh tế - xã hội có quan hệ khăng khít, chặt chẽ, tác động lẫn nhau trong thế cân đối thống nhất: Điều kiện tự nhiên cung cấp nguyên liệu và không gian cho phát triển kinh tế - xã hội. Sự giàu nghèo của mỗi nước phụ thuộc khá nhiều vào nguồn tài nguyên: Rất nhiều quốc gia phát triển chỉ trên cơ sở khai thác tài nguyên để xuất khẩu đổi lấy ngoại tệ, thiết bị công nghệ hiện đại,... Có thể nói, tài nguyên nói riêng và điều kiện tự nhiên nói chung có vai trò quyết định đối với sự phát triển bền vững về kinh tế - xã hội (KT-XH) ở mỗi quốc gia, vùng lãnh thổ, địa phương vì:
Thứ nhất, điều kiện tự nhiên không những chỉ cung cấp “đầu vào” mà còn chứa đựng “đầu ra” cho các quá trình sản xuất và đời sống. Phát triển kinh tế - xã hội là một quá trình bắt đầu từ việc sử dụng nguyên, nhiên liệu, vật tư, thiết bị máy
móc, đất đai, cơ sở vật chất kỹ thuật khác, sức lao động của con người để tạo ra sản phẩm hàng hóa. Những dạng vật chất trên không phải gì khác, mà chính là các điều kiện tự nhiên .Các hoạt động sống cũng vậy, con người ta cũng cần có không khí để thở, cần có nhà để ở, cần có phương tiện để đi lại, cần có chỗ vui chơi giải trí, học tập nâng cao hiểu biết,... Những cái đó không gì khác là điều kiện tự nhiên.
Thứ hai, điều kiện tự nhiên liên quan đến tính ổn định và bền vững của sự phát triển KT-XH. Phát triển KT-XH là quá trình nâng cao điều kiện sống về vật chất và tinh thần của con người qua việc sản xuất ra của cải vật chất, cải tiến quan hệ xã hội, nâng cao chất lượng văn hóa. Phát triển là xu thế chung của từng cá nhân cũng như của cả loài người trong quá trình sống. Giữa điều kiện tự nhiên và sự phát triển có mối quan hệ chặt chẽ: Điều kiện tự nhiên là địa bàn và đối tượng của sự phát triển, còn phát triển là nguyên nhân tạo nên các biến đổi của môi trường.
Trình độ phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương
Trình độ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương có tác động quan trọng đến vai trò của đoàn thanh niên trong phát triển kinh tế - xã hội. Nếu tình hình kinh tế, xă hội ổn định, doanh nghiệp phát triển, việc làm, đời sống đảm bảo sẽ tạo nguồn hứng khởi cho đoàn viên thanh niên tham gia sinh hoạt trong các tổ chức chính trị, chính trị - xã hội, tạo điều kiện thuận lợi cho việc triển khai các chương trình phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương. Ngược lại, nếu kinh tế khó khăn, việc làm, thu nhập thiếu và thấp, xã hội không ổn định sẽ tác động xấu đến đời sống, tâm tư của các đoàn viên và do vậy phần nào ảnh hưởng đến việc phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong triển khai các chương trình phát triển kinh tế- xã hội tại địa phương
Yếu tố lịch sử, chính trị và văn hoá
Đối với một quốc gia,lịch sử, chính trị, văn hóa là 3 yếu tố có mối quan hệ chặt chẽ với kinh tế; Kinh tế phát triển trên nền tảng lịch sử, chính trị và văn hóa truyền thống lâu đời được xây dựng, phát triển và kế thừa của dân tộc; Ngược lại các yếu tố lịch sử, chính trị, văn hóa không chỉ là mục tiêu, động lực mà nằm ngay trong quá trình phát triển kinh tế. Vì vậy, Đoàn Thanh niên trong triển khai các chương trình phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương, đặc biệt là các địa phương
miền núi phải ý thức sâu sắc về tác động của yếu tố chính trị, văn hoá, lịch sử và con người đến sự phát triển kinh tế - xã hội để có những biện pháp, bước đi và cách làm sao cho phù hợp.
1.1.5.4. Yếu tố nhận thức xã hội và sự phối hợp liên ngành, liên vùng
Đoàn thanh niên đặt dưới sự lãnh đạo trực tiếp, toàn diện của Đảng, sự quản lý của Nhà nước.Hiệu quả hoạt động của Đoàn thanh niên chịu tác động rất lớn của các tầng lớp nhân dân; Nơi nào Đoàn thanh niên được đón nhận, được cổ vũ thì hoạt động sẽ hiệu quả bởi nhận được sự ủng hộ và hỗ trợ của đông đảo các tầng lớp nhân dân. Ngược lại, nếu những địa phương mà nhận thức xã hội về vai trò của Đoàn thanh niên còn chưa đúng, còn xem nhẹ vai trò của Đoàn thanh niên thì hoạt động của Đoàn sẽ không phát huy được tác dụng. Do đó, yếu tố nhận thức xã hội có vai trò quan trọng đối với hoạt động của Đoàn thanh niên cũng như tác động của tổ chức đến các hoạt động kinh tế tại địa phương.
Ngoài ra, vấn đề phối hợp liên ngành liên vùng sẽ giúp Đoàn thanh niên thẻ hiện rõ hơn vai trò của mình trong các hoạt động kinh tế tại địa phương. Khi Đoàn thanh niên thiết lập được nhiều mối liên kết trong các hoạt động phát triển kinh tế của mình trong nhiều ngành nghề lĩnh vực cũng như ở các địa bàn khác sẽ giúp cho họ có thể góp vai trò to lớn của mình đến các hoạt động kinh tế của người dân địa phương.