Việc phân chia loại hình nhân vật dựa trên chức năng hành động - không hành động theo cách của Iu.M.Lotman về cơ bản có thể là cách phân loại nhân vật khá hữu ích. Tuy nhiên, chúng tôi cho rằng cách phân loại như vậy chưa hẳn là công cụ đắc dụng cho việc khám phá sâu hơn về bản chất phức tạp của thế giới nhân vật trong tác phẩm. Trong tính phức tạp của mình, thế giới nhân vật của tác phẩm, nếu chỉ được quy về hai kiểu chức năng hành động - không hành động sẽ dẫn đến việc đơn giản hóa các loại hình nhân vật về mặt chức năng. Một cách phân loại quá bao quát sẽ kéo theo việc làm mất đi tính đa dạng của vấn đề. Hệ lụy của điều đó sẽ dẫn đến việc làm cho nhận thức của chúng ta lâm vào tình trạng “đúng nhưng chưa đủ”. Nó xóa nhòa lằn ranh ngăn cách giữa các phương diện lân cận nhau và nhập chúng làm một. Dù về bản chất, các phương diện ấy vốn khác biệt và cần được giữ nguyên tính khác biệt ấy. Trên cơ sở đó, theo chúng tôi, có thể chi tiết hóa cách phân loại nhân vật về mặt chức năng dựa vào một số yếu tố khác.
Có thể nhận thấy rằng có một sự phân hóa về mặt chức năng trong quá trình nhân vật hành động vượt qua trở lực ranh giới. Về vấn đề này, Iu.M.Lotman đã đề cập đến, tuy nhiên, ông dường như không quan tâm lắm đến việc phân chia loại hình nhân vật dựa trên sự phân hóa chức năng này. Theo Iu.M.Lotman, trong trường hợp nhân vật hành động chết đi, hoặc vì một nguyên nhân nào đó mà không vượt qua được ranh giới thì sự hỗ trợ từ những trợ thủ của nhân vật hành động là điều cần thiết trong quá trình vượt qua ranh giới. Iu.M.Lotman chỉ nhắc đến điều này bằng một ý kiến duy nhất: “Những trợ thủ của kẻ hành động, ở một số văn bản nhất định là kết quả của việc phân hóa của chức năng khắc phục ranh giới” (Lotman, Iu. M., 2004), song ông vẫn chưa đề cập đến những “trợ thủ” này với tư cách là một loại nhân vật trong tác phẩm. Theo chúng tôi, vấn đề này hoàn toàn có thể được mở rộng trong biên độ của việc phân loại nhân vật. Điều này chẳng những không gây ra tác động gì đối với các thành phần khác của tác phẩm, trái lại, nó tạo điều kiện cho việc nhận thức rõ hơn về vai trò của các loại nhân vật trong tính đa dạng của nó. Người hỗ trợ cho nhân vật hành động vượt
qua ranh giới, về mặt chức năng rõ ràng là khác hẳn với những nhân vật không làm gì (nhân vật không hành động). Đối với cốt truyện, anh ta vẫn thuộc về một không gian nhất định và không hề vượt qua ranh giới. Vai trò của của người hỗ trợ là ở chỗ nếu không có sự trợ giúp của anh ta thì nhân vật hành động khó mà vượt qua được trở lực của ranh giới, hoặc thậm chí là không thể. Như vậy, có thể xem nhân vật hỗ trợ như là một loại hình phân chia nhân vật về mặt chức năng.
Ở trên, chúng tôi đã đề cập đến loại hình nhân vật mà vai trò của nó là hỗ trợ cho nhân vật hành động. Tuy nhiên, không dừng lại ở đó, vấn đề vẫn có thể được mở rộng ra theo hướng ngược lại. Nếu cho rằng nhân vật hỗ trợ là sự phân hóa của chức năng khắc phục ranh giới thì có thể đưa ra giả thiết rằng: những nhân vật gây ra cản trở đối với nhân vật hành động là sự phân hóa của chức năng ranh giới trong việc tạo ra trở lực cho nhân vật hành động. Như vậy, theo chúng tôi, có thể xuất hiện thêm một loại hình nhân vật khác bên cạnh nhân vật hỗ trợ, đó chính là nhân vật cản trở. Nếu nhân vật hỗ trợ trong vai trò của mình trợ giúp cho nhân vật hành động trong quá trình vượt qua ranh giới thì trái lại, nhân vật cản trở lại tạo thêm trở lực cho nhân vật hành động trong quá trình ấy. Nhân vật cản trở, từ một phương diện nào đó, có thể được xem như là sự hiện thực hóa của ranh giới vô hình mà chúng tôi đã đề cập khi bàn về vấn đề Ranh giới. Một ý niệm, một hệ tư tưởng là thứ tồn tại trong nhận thức của một con người, vì nhận thức này, người đó có thể tạo ra một sự cản trở đối với người khác trong một hành động nào đó có liên quan.
Như vậy, từ sự phân hóa của chức năng khắc phục ranh giới và thiết lập ranh giới, chúng tôi cho rằng có thể đưa ra hai loại hình nhân vật khác, đó chính là nhân vật hỗ trợ và nhân vật cản trở. Trong một số cốt truyện có khả năng xảy ra, một nhân vật nào đó hoàn toàn có thể xuất hiện trong vai trò là nhân vật hỗ trợ và đồng thời cũng là nhân vật cản trở. Chẳng hạn trong trường hợp một nhân vật vì lý do nào đó mà ngăn cản người bạn của anh ta thực hiện một hành động. Cho đến khi nhận ra lợi ích của hành động, hoặc nhận ra cái sai của chính mình thì anh lại lại giúp đỡ cho người bạn này thực hiện hành động vượt qua ranh giới. Do đó, bên cạnh nhân vật hành động và
nhân vật không hành động, chúng tôi gọi chung hai loại nhân vật trên là nhân vật trung gian.
Về các loại hình nhân vật đã nêu, chúng tôi xin được quay lại với tryện ngắn Âm nhạc Vécđi của Pauxtôpxki để minh họa rõ hơn bằng việc phân tích một số khía cạnh về hệ thống nhân vật trong truyện ngắn này.
Về hệ thống nhân vật trong tryện ngắn Âm nhạc Vécđi, có thể thấy rằng chính Xônxeva là nhân vật hành động trong trong truyện. Cô bước ra khỏi không gian nhỏ bé đầy nỗi lo âu của con tàu bên bờ biển của thành phố cảng để đến với Matxcơva rộng lớn đầy tình thương dành cho em trai. Trong quá trình vượt qua ranh giới ngăn cách giữa trên tàu và dưới tàu, Xônxeva vấp phải sự cản trở từ người phụ trách nhà hát bởi cái quan điểm “tiên tiến” của ông ta. Người phụ trách nhà hát, với yêu cầu không được ngừng buổi biểu diễn, tồn tại với tư cách là một nhân cản trở trong truyện. Ông ta làm cho quá trình vượt qua ranh giới của Xônxeva gặp phải khó khăn lớn. Tuy nhiên, nhân vật hành động Xônxeva lại có được sự trợ giúp từ phía các nhân vật hỗ trợ khác. Đó là anh chàng Vaxia, người đã kéo màn cắt ngang buổi biểu diễn để cho nó sớm được kết thúc mà không tuân theo sự điều khiển của người trợ lý đạo diễn. Đó là vị tư lệnh tuần dương hạm trong vai trò là người chỉ huy tàu, ông chỉ trích cái quan niệm hoàn toàn sai lầm của người phụ trách nhà hát và cho phép ngừng buổi biểu diễn. Với sự trợ giúp của nhân vật hỗ trợ, Xônxeva vượt qua ranh giới thành công để đến với em trai mình. Vậy còn nhân vật không hành động, những người bị cột chặt vào không gian của chính họ?. Đó là người trợ lý đạo diễn, là những chiến sỹ trên tuần dương hạm, những người đồng thời cũng chính là khán giả của Xônxeva trong buổi biểu diễn.
Bằng việc phân loại một cách chi tiết hơn về hệ thống nhân vật trong truyện ngắn, người đọc có thể nhận thấy cốt truyện diễn ra như một quy luật trong hành động của các nhân vật. Điều này là cơ sở cho việc nắm bắt cốt truyện cũng như phóng chiếu các giá trị ý nghĩa cho cốt truyện. Về vấn đề Cốt truyện, chúng tôi xem đó như là một yếu tố thuộc về phương diện tính chất của Mô hình văn bản văn học và sẽ phân tích cụ thể hơn trong chương kế tiếp của luận văn.
Tiểu kết chương 2
Việc xác định vấn đề cấu hình thông qua ba yếu tố: Khung khổ, Không gian nghệ thuật, Nhân vật bước đầu cho thấy sự nhận diện các yếu tố cấu thành cơ bản trong việc xây dựng Mô hình văn bản văn học. Từ những phân tích ở trên, chúng tôi cho rằng giữa ba yếu tố này, xét theo hệ thống quan điểm của Iu.M.Lotman, tồn tại một mối quan hệ tương tác, tác động và liên hệ lẫn nhau. Chúng hoạt động với tư cách là những chiếc “bánh răng” của một cỗ máy - Mô hình văn bản văn học. Hệ quả từ sự vận động của các yếu tố cấu hình trong Mô hình văn bản văn học là sự tạo thành Cốt truyện như một “sản phẩm”. Bên cạnh đó, các yếu tố cấu hình cũng chịu sự chi phối bởi Điểm nhìn trong bối cảnh Ký hiệu quyển của Iu.M.Lotman. Đó là cơ sở quan trọng để chúng tôi xác định Cốt truyện và Điểm nhìn như là hai yếu tố thuộc về khía cạnh tính chất của Mô hình văn bản văn học.
Chương 3. MÔ HÌNH VĂN BẢN VĂN HỌC - VẤN ĐỀ TÍNH CHẤT
Vấn đề tính chất, như chúng tôi đã đặt ra khi xem xét Mô hình văn bản văn học như là một chỉnh thể ở chương 1, bao gồm hai yếu tố: Cốt truyện và Điểm nhìn. Cốt truyện, kể cả Điểm nhìn, hầu như không hiển lộ một cách rõ ràng trong văn bản như
Khung khổ, Không giannghệ thuật hay Nhân vật. Thứ nhất, Cốt truyện là hệ quả từ sự vận động của các yếu tố cấu hình. Nói cách khác, mối liên hệ tương tác giữa ba yếu tố
Khung khổ, Không giannghệ thuật, Nhân vật là cơ sở tạo ra Cốt truyện. Tính chất có cốt truyện lại được Iu.M.Lotman đặt trong sự đối lập với tính phi cốt truyện. Do đó, trước hết Cốt truyện thể hiện tính chất của Mô hình văn bản văn học với tư cách là hệ quả từ sự vận động của mô hình thông qua ba yếu tố cấu hình. Tiếp đến, sự phân loại cốt truyện dựa trên số lượng các biến cố là cơ sở để xác định quy mô của mô hình văn bản văn học. Quy mô của mô hình lớn hay nhỏ phụ thuộc vào số lượng biến cố nhiều hay ít. Đây là khía cạnh thứ hai cho thấy vai trò định hình tính chất của Mô hình văn bản văn học thông qua yếu tố Cốt truyện. Thứ hai, về Điểm nhìn, đây là yếu tố chi phối hầu hết các yếu tố còn lại. Một điểm nhìn mang tính định hướnglà cơ sở cho việc tạo ra tính “có ý nghĩa” của nhận thức khi người đọc tiếp nhận văn bản từ điểm nhìn của họ. Tính chất đối lập của không gian, tính hành động của nhân vật, tính biến cố của hành động, tính cản trở của ranh giới đều được xác lập bởi Điểm nhìn. Bởi lẽ, trong bối cảnh văn hóa của Ký hiệu quyển, điểm nhìn là yếu tố chịu sự chi phối của các mã văn hóa và mã cá nhân. Đến lượt mình, nó lại chi phối các yếu tố còn lại trong mô hình văn bản văn học về mặt tính chất.