III. Các hoạt động dạy- học:
1. Giới thiệu bài: 2. Tìm hiểu bài:
* HĐ1: Tìm hiểu tình huống SGK.
- Yêu cầu học sinh quan sát hai tranh (25) và trả lời câu hỏi.
1. Cho biết kết quả trồng cây ở tổ 1 và tổ 2? 2. Nhận xét về cách trồng cây ở mỗi tổ? - Nhận xét
? Theo em trong công việc chung, để công việc đạt kết quả tốt, phải làm thế nào? * HĐ2: Thảo luận làm bài tập 1.
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 1 theo nhóm 2.
- Yêu cầu học sinh đọc lại kết quả. - Nhận xét.
* HĐ3: Bày tỏ thái độ đối với việc làm - Giáo viên lần lợt nêu từng ý kiến ở bài tập 2.
- Yêu cầu học sinh giải thích lý do. - Giáo viên kết luận từng nội dung
- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK
* HĐ4: Kể tên những việc trong lớp cần hợp tác
? Kể tên những công việc trong lớp em cần sự hợp tác?
- Nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
- Trả lời - Trả lời - Trả lời
Hoạt động nhóm 2: Đại diện nhóm lên bảng gắn câu trả lời vào bảng.
- Đọc kết quả
- Dùng thẻ màu bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành, lỡng lự.
- Thảo luận nhóm bàn
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
Chiều thứ t tuần 16 Tiết 1: toán
rèn luyện tập I. Mục tiêu:
- Giải bài tập liên quan đến tỉ số %. - Tính nhẩm các tỉ số %.
II. Các hoạt động dạy- học
1. Giới thiệu bài: 2. H ớng dẫn ôn tập:
Bài 1: Yêu cầu học sinh biết cách tỉ số % của hai số
- Bài yêu cầu gì?
- Yêu cầu học sinh tự làm - Nhận xét
? Nêu cách tìm tỉ số % của hai số? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 2: Yêu cầu học sinh giải đợc bài tập liên quan đến tỉ số %.
? Bài cho biết gì? Hỏi gì?
? Muốn biết đợc ngày thứ ba gặt đợc bao nhiêu ha lúa ta phải biết đợc gì?
- Yêu cầu học sinh tự làm bài - Chữa bài
Yêu cầu học sinh nhắc lại cách làm. Bài 3: Yêu cầu học sinh biết tính nhẩm các tỉ số %.
- Yêu cầu học sinh tự làm bài Chấm bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
- Đọc bài - Trả lời - Làm vở, Hiếu lên bảng làm - Trả lời - Đọc bài - Trả lời - Làm vở, Tùng làm phiếu lớp. - Đọc bài.
Tiết 3: rèn văn chiều thứ t tuần 16 tả ngời
I. Mục tiêu: Học sinh chọn một trong ba đề, làm đợc một bài văn hoàn chỉnh.
II. Các hoạt động dạy- học:
1. Tìm hiểu bài:
- Giáo viên ghi ba đề bài lên bảng, yêu cầu học sinh đọc kĩ và chọn một trong ba đề để làm bài
2. Viết bài:
- Giáo viên nhắc nhở học sinh trớc khi viết.
- Học sinh khá tự làm, Giáo viên đi giúp đỡ học sinh yếu. - Yêu cầu học sinh viết bài
- Thu vở chấm, nhận xét sửa chữa một số lỗi dùng từ. 3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: địa lý tuần 16
ôn tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập và củng cố, hệ thống hoá các kiến thức, khái niệm địa lý nh sau:
- Dân c và các ngành kinh tế Việt Nam.
- Xác định trên bản đồ một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biến lớn của đất nớc.