IV. LUYỆN TẬP: E.HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ:
2/ HD soạn bài: − Chuẩn bị “ Mây và sóng ”
− Chuẩn bị “ Mây và sóng ” Rút kinh nghiệm : NS: ND: Tuần 27 Tiết 128
A.KIỂM TRA BÀI CŨ:
−Dàn bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
B.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
−Thấy được đặc sắc nghệ thuật trong việc tạo dựng cuộc đối thoại tưởng tượng và xây dựng các hình ảnh thiên nhiên
C.CHUẨN BỊ:
−HS: Đọc bài thơ, tìm hiểu các câu hỏi hướng dẫn đọc - hiểu văn bản
−GV: Chân dung tác giả
D.TIẾN HÀNH BÀI MỚI:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu bài và tìm hiểu tác giả, tác phẩm
GV giới thiệu chân dung tác giả
−Nêu những hiểu biết về cuộc đời và thành tựu của nhà thơ Ta go
−HS nêu, dựa vào SGK đã hướng dẫn
−Bài thơ có điều gì cần lưu ý? ( Gợi ý: xác định số chữ, câu)
GV giới thiệu cách đọc: thủ thỉ, tâm tình, lời con nói với mẹ
−HS đọc bài thơ
−GV đọc lại
−Bài thơ sử dụng phương thức biểu đạt nào? ( tự sự /
biểu cảm)
−Bài thơ có bố cục 2 phần. Hãy tìm và nêu nội dung từng phần
−Lời em bé với mây
−Lời em bé với sóng
−Đây có phải là cuộc đối thoại bình thường không ? Vì sao?
( không, vì mẹ không xuất hiện, không phát ngôn . Em bé
thổ lộ tình cảm một cách tự nhiên, một mạch lời thoại 2 là đợt sóng lòng dâng lên thứ 2 của em bé)
−Giả thiết không có phần 2 thì ý thơ có được trọn vẹn và đầy đủ không ?
( Không. Vì đây không phải là lời thố lộ tình cảm thông
thường mà là sự thố lộ trong tình huống có thử thách. Phải qua những thử thách thì tình thương mẹ mới được thử thách trọn vẹn )
−Hãy chỉ ra những điểm giống và khác nhau ( về số dòng, cách tổ chức hình ảnh…) giữa 2 phần và phân tích tác
dụng của những chỗ giống nhau đó trong việc thể hiện chủ đề bài thơ
( Giống trình tự : -Thuịât lại lời rủ rê
-Thuật lại lời từ chối và lý do -Nêu trò chơiem bé sáng tạo
Khác : “ Mẹ ơi”( ở đầu P1)
- Ý và lời không trùng lặp, sức hấp dẫn của Mây và Sóng
I. GIỚI THỊÊU:
1.Tác giả:
−Người Ấn Độ
−Nhà hoạt động chính trị XH, nhà thơ, nhà văn với nhiều TP đồ sộ ( thơ, kịch, truyện, bút ký)
−Thơ kết hợp giữa hiện đại và truyền thống, quốc tế và dân tộc, tư tưởng nhân văn cao
2.Tác phẩm :
− Là bài thơ văn xuôi ( tự do)
− Viết bằng tiếng Ben gan in trong tập “ Si Su” ( 1909), tác giả dịch ra tiếng Anh in tập “ Trăng non” ( 1915)
3.Bố cục: 2 phần ( cũng chính là 2 đợt sóng lòng dâng lên của em bé)
khác nhau: Tình cảm
-Tình cảm mẹ con P2 rõ nét, da diết hơn)
HĐ2: Hướng dẫn đọc hiểu văn bản
* Phân tích phần 1:
−Em bé đã tưởng tượng ra những thử thách quyến rũ em