+ Kết luận: đồi và núi hoàn toàn khác đồi và núi hoàn toàn khác nhau. Núi cao, có đỉnh nhọn, s
nhau. Núi cao, có đỉnh nhọn, sờn dốc còn ờn dốc còn đồi thấp , đỉnh tròn, hai bên s
đồi thấp , đỉnh tròn, hai bên sờn thoai ờn thoai thoải (kết hợp chỉ ảnh trong SGK)
thoải (kết hợp chỉ ảnh trong SGK)
* Hoạt động 2:
* Hoạt động 2: tìm hiểu về CN và ĐBtìm hiểu về CN và ĐB
- Yêu cầu các nhóm quan sát tranh và ảnh - Yêu cầu các nhóm quan sát tranh và ảnh 3,4,5 thảo luận nhóm đ
3,4,5 thảo luận nhóm đa ra ý kiến và trìnha ra ý kiến và trình bày tr
bày trớc lớp.ớc lớp.
- Kết luận:
- Kết luận: Đồng bằng và cao nguyên đềuĐồng bằng và cao nguyên đều
+ Tiến hành thảo luận nhanh nhất sẽ trình + Tiến hành thảo luận nhanh nhất sẽ trình bày ý kiến:
bày ý kiến: Nội dung ss
Nội dung ss ĐồiĐồi NúiNúi
Độ cao
Độ cao ThấpThấp CaoCao
Đỉnh
Đỉnh TrònTròn NhọnNhọn
S
Sờnờn Thoai thoảiThoai thoải DốcDốc - Hs d
- Hs dới lớp nhận xét, bổ sungới lớp nhận xét, bổ sung - Lắng nghe, ghi nhớ- Lắng nghe, ghi nhớ
- 1 đến 2 hs nhắc lại. - 1 đến 2 hs nhắc lại. - Tiến hành thảo luận - Tiến hành thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày tr
- Đại diện các nhóm trình bày trớc lớp.ớc lớp. Cao nguyên
Cao nguyên Đồng bằngĐồng bằng Giống
Giống Tơng đối bằngTơng đối bằng phẳng
phẳng Khác
t
tơng đối bằng phẳng nhơng đối bằng phẳng nhng khác nhau về ng khác nhau về độ cao, màu đất.
độ cao, màu đất.
màu đỏ
màu đỏ màu nâumàu nâu
* Hoạt động 3:
* Hoạt động 3: Vẽ hình mô tả đồi núi, đồng bằng, cao nguyênVẽ hình mô tả đồi núi, đồng bằng, cao nguyên
- Gv yêu cầu hs quan sát hình 4 trang 131 SGK, vẽ hình mô tả đồi, núi đồng bằng và cao - Gv yêu cầu hs quan sát hình 4 trang 131 SGK, vẽ hình mô tả đồi, núi đồng bằng và cao nguyên.
nguyên.
(GV chỉ yêu cầu Hs vẽ chính xác về độ cao và một vài đặc điểm chính của các địa hình (GV chỉ yêu cầu Hs vẽ chính xác về độ cao và một vài đặc điểm chính của các địa hình trên bề mặt lục đía đó
trên bề mặt lục đía đó - Hs tiến hành vẽ ví dụ - Hs tiến hành vẽ ví dụ
- Gv yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên thuyết trình về hình vẽ của nhóm mình - Gv yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên thuyết trình về hình vẽ của nhóm mình - HS cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung - HS cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét phần trình bày của các nhóm - Gv nhận xét phần trình bày của các nhóm 3. Củng cố, dặn dò: 3. Củng cố, dặn dò:
Yêu cầu hs về nhà củng cố, ôn tập lại các kiến thức đã học về tự nhiên để chuẩn bị ch tiết Yêu cầu hs về nhà củng cố, ôn tập lại các kiến thức đã học về tự nhiên để chuẩn bị ch tiết ôn tập và kiểm tra sau
ôn tập và kiểm tra sau
--- --- ThứThứ Tiết 69 - 70 Tiết 69 - 70
ôn tập và kiểm tra học kỳ ii: tựnhiên ôn tập và kiểm tra học kỳ ii: tựnhiên 1. Mục tiêu
1. Mục tiêu::Giúp học sinh : Giúp học sinh : Giúp học sinh :
- Hệ thống và củng cố các loại kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên. - Hệ thống và củng cố các loại kiến thức có liên quan đến chủ đề tự nhiên. - Có tình yêu và ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên và quê h
- Có tình yêu và ý thức bảo vệ, giữ gìn thiên nhiên và quê hơng mình.ơng mình.
II. Chuẩn bị II. Chuẩn bị II. Chuẩn bị
- Phiếu thảo luận nhóm - Phiếu thảo luận nhóm
- Nội dung trò chơi ô chữ kỳ diệu - Nội dung trò chơi ô chữ kỳ diệu - Phiếu bài tập
- Phiếu bài tập
III. Ph
III. Ph ơng pháp:ơng pháp:
- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập. - Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập.
IV. Các hoạt động dạy - Học chủ yếu.IV. Các hoạt động dạy - Học chủ yếu. IV. Các hoạt động dạy - Học chủ yếu. 1. Ôn tập về phần động vật
1. Ôn tập về phần động vật
- Gv chuẩn bị giấy
- Gv chuẩn bị giấy khổ to, kẻ sẵn nhkhổ to, kẻ sẵn nh hình vẽ trang 133, SGK , phát cho các nhóm. hình vẽ trang 133, SGK , phát cho các nhóm. - Gv h
- Gv hớng dẫn các nhóm hs hoàn thành bản thống kê.ớng dẫn các nhóm hs hoàn thành bản thống kê. Tên nhóm
Tên nhóm động vật động vật
Tên con vật
Tên con vật Đặc điểmĐặc điểm Công trùng
- Có cánh, có 6 chân phân thành các đốt. - Có cánh, có 6 chân phân thành các đốt. Tôm, cua
Tôm, cua TômTôm - Không có xơng sống.- Không có xơng sống.
- Cơ thể bao phủ bằng lớp vỏ cứng. Có nhiều chân. - Cơ thể bao phủ bằng lớp vỏ cứng. Có nhiều chân. Cá
Cá Cá vàngCá vàng - Có xơng sống, sống d- Có xơng sống, sống dới nới nớc, thở bằng mang.ớc, thở bằng mang. - Có vảy và vây.
- Có vảy và vây. Chim
Chim Chim sẻChim sẻ - Có xơng sống, có lông vũ, mỏ, hai cánh và hai chân.- Có xơng sống, có lông vũ, mỏ, hai cánh và hai chân. Thú
Thú MèoMèo - Có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa.- Có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa. - Đại diện nhóm trình bày tr
- Đại diện nhóm trình bày trớc lớp.ớc lớp. - Hs nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Hs nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, kết luận.- GV nhận xét, kết luận.
- Yêu cầu 1 số HS nhắc lại các đặc điểm chính của các nhóm động vật. - Yêu cầu 1 số HS nhắc lại các đặc điểm chính của các nhóm động vật.
Hoạt động 2 Hoạt động 2
ôn tập về phần thực vật. ôn tập về phần thực vật.
- GV tổ chức cuộc thi kể giữa các nhóm. - GV tổ chức cuộc thi kể giữa các nhóm. - Các nhóm đã đ
- Các nhóm đã đợc nhắc chuẩn bị nội dung ôn tập về phần thực vật. Thi kể tên các câyợc nhắc chuẩn bị nội dung ôn tập về phần thực vật. Thi kể tên các cây giữa các nhóm.
giữa các nhóm.
- GV phổ biến hình thức và nội dung thi: - GV phổ biến hình thức và nội dung thi:
+ Mỗi nhóm kể tên một cây có một trong các đặc điểm: thân đứng, thân leo, thân + Mỗi nhóm kể tên một cây có một trong các đặc điểm: thân đứng, thân leo, thân bò, rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ.
bò, rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ.
+ Nhóm 1 kể xong, các nhóm khác lần l + Nhóm 1 kể xong, các nhóm khác lần lợt kể.ợt kể. + Nhóm sau không đ
+ Nhóm sau không đợc kể trùng tên với cây của nhóm trớc.ợc kể trùng tên với cây của nhóm trớc. + Trong một thời gian nhất định, nhóm nào kể và nói đ
+ Trong một thời gian nhất định, nhóm nào kể và nói đợc đặc điểm của các loạiợc đặc điểm của các loại cây đó nhiều hơn sẽ trở thành nhóm thắng cuộc.
cây đó nhiều hơn sẽ trở thành nhóm thắng cuộc.
- Mỗi nhóm cử ra một đại diện cùng với GV làm Ban giám khảo. - Mỗi nhóm cử ra một đại diện cùng với GV làm Ban giám khảo. - GV ghi bảng tên các cây của các nhóm.
- GV ghi bảng tên các cây của các nhóm. - Hs d
- Hs dới lớp nhận xét, bổ sung.ới lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, kết luận. - GV nhận xét, kết luận. * Hoạt động 3 * Hoạt động 3 Trò chơi " ô chữ kì diệu " Trò chơi " ô chữ kì diệu "
- GV yêu cầu lớp chia thành các đội chơi ( 2 HS/1 đội chơi ). - GV yêu cầu lớp chia thành các đội chơi ( 2 HS/1 đội chơi ). - GV phổ biến luật chơi:
- GV phổ biến luật chơi:
+ Mỗi đội chơi có nhiệm vụ phải tìm ra ô chữ hàng ngang và hàng dọc. + Mỗi đội chơi có nhiệm vụ phải tìm ra ô chữ hàng ngang và hàng dọc. + Đoán đúng đ
+ Đoán đúng đợc1 hàng ngang, đội ghi đợc1 hàng ngang, đội ghi đợc 5 điểm; đoán đúng hàng dọc đội sẽợc 5 điểm; đoán đúng hàng dọc đội sẽ ghi đ
- GV tổ chức cho các đội chơi. - GV tổ chức cho các đội chơi. - GV nhận xét, phát phần th
- GV nhận xét, phát phần thởng cho các đội chơi thắng cuộc.ởng cho các đội chơi thắng cuộc.
ô chữ. ô chữ.
1. Tên một nhóm động vật. 1. Tên một nhóm động vật.
2. Trái đất là hành tinh duy nhất trong hệ Mặt Trời có điều này. 2. Trái đất là hành tinh duy nhất trong hệ Mặt Trời có điều này. 3. Địa hình cao nhất trên bề mặt lục địa Trái Đất.
3. Địa hình cao nhất trên bề mặt lục địa Trái Đất. 4. Một loại rễ cây hay gặp trong cuộc sống. 4. Một loại rễ cây hay gặp trong cuộc sống. 5. Vẹt thuộc loại động vật này.
5. Vẹt thuộc loại động vật này. 6. Hiện t
6. Hiện tợng này luân phiên cùng với một hiện tợng này luân phiên cùng với một hiện tợng khác không ngừng.ợng khác không ngừng. 7. Đới khí hậu quanh năm lạnh.
7. Đới khí hậu quanh năm lạnh. t t hh úú s s ựự ss ốố nn gg n n úú ii C C hh ùù mm c c hh ii mm đ đ êê mm h h àà nn đđ ớớ ii * Hoạt động 4:
* Hoạt động 4: Vẽ tranhVẽ tranh
- GV yêu cầu hs vẽ tranh theo đề tài: Thành phố ( Làng quê, Vùng núi - phụ thuộc vào - GV yêu cầu hs vẽ tranh theo đề tài: Thành phố ( Làng quê, Vùng núi - phụ thuộc vào nơi sinh sống của học sinh) em.
nơi sinh sống của học sinh) em. - GV tổ chức cho HS vẽ.
- GV tổ chức cho HS vẽ. - HS nhận xét.
- HS nhận xét.
- Giáo viên nhận xét, khen những tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề. - Giáo viên nhận xét, khen những tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề.
- GV nhận xét, khen những tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề.( Tùy thuộc vào thời gian, GV - GV nhận xét, khen những tác phẩm đẹp, vẽ đúng chủ đề.( Tùy thuộc vào thời gian, GV có thể tổ chức cho HS thảo luận về các bức tranh của các em ).
có thể tổ chức cho HS thảo luận về các bức tranh của các em ).
* Hoạt động 5: * Hoạt động 5: Hoạt động nối tiếpHoạt động nối tiếp
- GV yêu cầu HS làm phiếu bài tập. - GV yêu cầu HS làm phiếu bài tập. - GV giải thích phiếu bài tập cho HS rõ. - GV giải thích phiếu bài tập cho HS rõ. - HS chữa phiếu, nhận xét, bổ sung. - HS chữa phiếu, nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, kết luận. - GV nhận xét, kết luận. Phiếu bài tập Phiếu bài tập 1. Khoanh tròn các ô trả lời đúng : 1. Khoanh tròn các ô trả lời đúng : a. Mỗi cây th
a. Mỗi cây thờng có rễ, thân, hoa và quả.ờng có rễ, thân, hoa và quả. b. Hoa là cơ quan sinh sản của cây. b. Hoa là cơ quan sinh sản của cây.
c. Cây đ
c. Cây đợc phân chia thành các loại : Cây có thân mọc đứng, cây thân gỗ..ợc phân chia thành các loại : Cây có thân mọc đứng, cây thân gỗ.. d. Cá heo thuộc loại cá.
d. Cá heo thuộc loại cá.
e. Mặt trăng là một hành tinh của Trái Đất. e. Mặt trăng là một hành tinh của Trái Đất.
g.Một trong những chức năng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá. g.Một trong những chức năng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá. h. Trái đất tham gia vào hai chuyển động.
h. Trái đất tham gia vào hai chuyển động.
2. Điền thêm thông tin vào những chỗ chấm d
2. Điền thêm thông tin vào những chỗ chấm dới đây :ới đây :
a, Các cây th
a, Các cây thờng có …ờng có ….. và.. và………… khác nhau. Mỗi cây thờng có lá, khác nhau. Mỗi cây thờng có lá,………... ... và quả.
và quả.
b, Xoài là loại cây
b, Xoài là loại cây …... còn rau cải là loại cây…... còn rau cải là loại cây……... c, Vạn chuyển
c, Vạn chuyển ……... từ rễ lên ... từ rễ lên ……... và từ... và từ…………... đi khắp các bộ phận của cây... đi khắp các bộ phận của cây để
để…………......
d, Cây dừa thuộc loại rễ
d, Cây dừa thuộc loại rễ…… còn cây đậu thuộc loại…… còn cây đậu thuộc loại…………... e, Mỗi bông hoa th
e, Mỗi bông hoa thờng có cuống,……ờng có cuống,…….. và nhị... và nhị. g, cơ thể
g, cơ thể…….... gồm ba phần : .... gồm ba phần : ……….. và cơ quan di chuyển... và cơ quan di chuyển. h, Một ngày, Trái đất có
h, Một ngày, Trái đất có ……….. giờ. Trái đất vừa …….. giờ. Trái đất vừa …….. quanh mình nó, vừa.. quanh mình nó, vừa ……
……... quanh mặt trời.... quanh mặt trời.
i, Chỉ có trái đất mới tồn tại
i, Chỉ có trái đất mới tồn tại ……….. k, có
k, có……….. đới khí hậu chính trên trái đất... đới khí hậu chính trên trái đất.
3. Hãy việt 1 đoạn ngắn nói về sự yêu thích cũng nh
3. Hãy việt 1 đoạn ngắn nói về sự yêu thích cũng nh một vài thông tin về các kiến một vài thông tin về các kiến thức trong phần tự nhiên mà em thu l
thức trong phần tự nhiên mà em thu lợm đợc.ợm đợc. ( Nêu những nét chính ).
( Nêu những nét chính ).
--- ---