A/ Kết quả cần đạt.
- Học sinh biết cách thuyết minh về phơng pháp của một thí nghiệm, một món ăn, một trò chơi quen thuộc....
- Tình hợp với một số văn bản thuộc thể thơ mới; TLV (VB thuyết minh).
B/ Bài cũ:
- Khi viết đoạn văn thuyết minh cần đảm bảo những yêu cầu gì?
(Chủ đề, từ ngữ chủ đề, các ý sắp xếp theo các thứ tự (cấu tạo, hình thức..)
C/ Bài mới:
- HS đọc
? Theo em 2 văn bản này thuộc kiểu văn bản gì? Vì sao em biết ?
? Cả 2 văn bản đều có mục nào chung? Vì sao phải có các mục đó?
? Điểm khác nhau ở 2 văn bản thuyết minh này là gì?
? Muốn thuyết minh về cách làm ta cần phải làm gì?
I/ Giới thiệu về một phơng pháp (Cách làm) làm)
1- Bài tập:
Đọc 2 văn bản trong SGK.
- Văn bản a: Cách làm đồ chơi “Em bé đá bóng” bằng quả khô.
- Văn bản b: Cách nấu canh rau ngót với thịt lơn nạc.
-> Văn bản thuyết minh. - Các mục chung.
- Nguyên vật liệu. - Cách làm.
- Yêu cầu thành phẩm.
(Phải có 3 yêu cầu đó vì giả sử không có phần nguyên liệu thì sẽ không có điều kiện chế tác sản phẩm hoặc nếu không có phần cách làm thì ngời nghe sẽ không thể làm theo đợc...).
? Nếu ta thay đổi trình tự các bớc trong cách làm ở 2 văn bản trên thì có đợc không? Vì sao
? Em có nhận xét gì về lời văn thuyết minh ở 2 văn bản này?
Dụng ý?
? Qua tìm hiểu bài tập ở trên em rút ra đ- ợc điều gì khi thuyết minh về một phơng pháp ?
về nguyên liệu, cách làm và yêu cầu thành phẩm)
-> Phải tìm hiểu kĩ đối tợng. - Nắm vững cách làm.
- Trình bày cách làm theo thứ tự trớc sau.... kết quả thành phẩm.
- Không thể thay đổi trình tự các bớc trong cách làm vì nó sẽ ảnh hởng đến chất lợng sản phẩm hoặc sản phẩm không thành.
-> Lời văn cần ngắn gọn, rõ ràng, chuẩn xác để ngời nghe dễ tiếp thu để làm theo.
2/ Ghi nhớ: (SGK)
- Học sinh - Giáo viên củng cố, giảng giải.
II/ Luyện tập
Hiệu quả ? cần nhìn một cái là thụ nhận bao trùm 7 - 7 dòng, có
khi cả trang sách.
? Các số liệu trong bài có ý nghĩa gì? => c/m cho sự cần thiết, tác dụng, khả năng rèn luyện của phơng pháp đọc nhanh
Bài tập về nhà: Viết thành văn bài tập 1. Dặn chuẩn bị tiết 83
* Rút kinh nghiệm giờ dạy.
... Ngày 28.tháng 1năm2008 Tiết 81 : Tức cảnh Pác Bó (Hồ Chí Minh) A/ Kết quả cần đạt.
- Học sinh cảm nhận đợc niềm thích thú của Hồ Chí Minh trong những này gian khổ ở Pác Bó, qua đó, thấy đợc vẻ đẹp tâm hồn của Bác vừa là một chiến sĩ say mê cách mạng, vừa nh một khác lầm tuyền” Ung dũng sống hòa nhịp với thiên nhiên.
- Hiểu đợc giá trị độc đáo của bài thơ.
- Tính hợp với phần VH (Thơ Hồ Chí Minh), T.V (Câu cầu khiến).
B/ Bài cũ:
- Đọc thuộc diễn cảm bài “Khi con tu hú”. (Tố Hữu).
trạng Phan Bộ Châu.