đực giống.
- Cần phải chăm sĩc, nuơi dưỡng đực giống tốt để cĩ khả năng phối giống cao và đời sao cĩ chất lượng tốt.
Hoạt động 1: tìm hiểu về chăn nuơi vật nuơi non
1/ Một số đặc điểm của sự phát triển cơ thể vật nuơi non - Yêu cầu hs quan sát hình 72 và tự đọc thơng tin hình trong 3 phút trả lời câu hỏi :
1? Vật nuơi non cĩ đđ gì. 2? Lấy ví dụ chứng minh cho những đđ đĩ ( tư vật nuơi ở gia đình em )
- GV cho hs trao đổi
- GV chốt lại từng ý và giải thích
- GV yêu cầu hs nhắc lại một số đđ của sự phát triển cơ thể vật nuơi non.
2/ Nuơi dưỡng và chăm sĩc vật nuơi non.
- Yêu cầu hs đọc thơng tin mục 2.
- Yêu cầu hs thảo luận nhĩm 4 phút sắp xếp theo trình tự từ cao đến thấp.
- GV treo bản con cĩ ghi các ý
- GV cho các nhĩm trao đổi - GV sửa sai, rồi cho hs nhắc lại rồi tự ghi vào.
? Vì sao phải giữ ấm và cho bú sữa đầu. Tập cho vật nuơi ăn sớm. Cho vật nuơi non vận động.
- GV giải thích từng ý.
Hoạt động 2: tìm hiểu về chăn nuơi vật nuơi đực giống
- Yêu cầu hs quan sát sơ đồ 12 đọc thơng tin ở sơ đồ trả lời câu hỏi:
1? Tại sao phải chăm sĩc đực
1/ Một số đặc điểm của sự phát triển cơ thể vật nuơi non
- HS quan sát hình 72 cá nhân hồn thành câu hỏi của giáo viên.
1- HS trả lời như nội dung 2-Yêu cầu
+ Điều tiết thân nhiệt chưa hồn chỉnh nên thường xuyên bắt đèn cho lợn, hoặc lĩt vải sưởi ấm. + Hệ tiêu hố chưa hồn chỉnh nên lợn cịn cho bú sữa mẹ và tập ăn dặm.
+ Miễn dịch chưa tốt nên phải thường xuyên làm vệ sinh, tiêm thuốc ngừa, cho bú sữa đầu. - HS nhắc lại và tự ghi bài. 2/ Nuơi dưỡng và chăm sĩc vật nuơi non.
- HS đọc thơng tin cả lớp theo dõi Cả lớp theo dõi.
- Các nhĩm thảo luận thống nhất ý kiến trong 4 phút.
- Đại diện 2 nhĩm lên bảng sắp xếp lại các ý cho đúng.
- Đại diện nhĩm khác NXBS. - HS nhắc lại và tự ghi bài. - HS tự giải thích.
- HS# NXBS.
- HS quan sát sơ đồ 12 và thơng tin của sơ đồ rồi trả lời 2 câu hỏi bênh.
4. Củng cố: (3’)
- Chăn nuơi vật nuơi non phải chú ý vấn đề gì?
- Em cho biết mục đích và biện pháp của chăn nuơi đực giống?
5. Dặn dị: (3’)
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK. - Chuẩn bị bài tiếp theo 46, 47
+ Đọc trước nội dung bài ở nhà. + Soạn và trả lời các câu hỏi ở SGK.
+ Tìm hiểu các biên pháp phịng trị bệnh cho vật nuơi và tìm hiểu về vắc xin
Tuần 30 , tiết 41 BAØI: 46, 47. PHỊNG, TRỊ BỆNH THƠNG THƯỜNG CHO CHO
Ngày dạy: 09/04/2008 VẬT NUƠI. VẮC XIN PHỊNG BỆNH CHO VẬT NUƠI Lớp 7A1, 7A2
I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- HS biết được những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuơi và biết được các biện pháp chủ yếu để phịng trị bệnh cho vật nuơi.
- HS hiểu được khái niệm và tác dụng của vắcxin từ đĩ biết cách sử dụng vắcxin phịng bệnh cho vật nuơi.
* Trọng tâm: phần B mục I
2. Kĩ năng:
- Quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp. - Thu thập thơng tin và xử lí thơng tin. - Hoạt động nhĩm.
3. Thái độ: vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.II. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên:Sưu tầm tranh ảnh. Sơ đồ 14, tranh phĩng to hình 73, 74, một số lọ vắcxin
2.Học sinh:Đọc trước bài, xem lại kiến thức đã học cĩ liên quan