HS#NXBS HS nhắc lại tự gh

Một phần của tài liệu GIAO AN CN7 HKII (4 COT) (Trang 34 - 37)

- HS nhắc lại tự ghi

- HS nhằm mục đích giữ và nâng cao phẩm chất giống. - HS tự ghi mục đích vào

4. Củng cố: (3’)

- Chọn giống vật nuơi là gì ? chọn lọc hàng loạt là gì? - Kiểm tra năng suất được tiến hành như thế nào?

5. Dặn dị: (2’)

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK. - Chuẩn bị bài tiếp theo:

+ Đọc trước nội dung bài ở nhà. + Soạn và trả lời các câu hỏi ở SGK. + Kẻ bảng trang 92

Tuần 24, tiết 30 BAØI 34: NHÂN GIỐNG VẬT NUƠI Ngày dạy: 28/02/2008

Lớp 7A2

I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Hiểu được thế nào là chọn phối, biết được các phương pháp chọn phối.

- Hiểu được thế nào là nhân giống thuần chủng và biết cách nhân giống thuần chủng đạt hiệu quả cao.

* Trọng tâm: cả bài

2. Kĩ năng:

- Quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp. - Thu thập thơng tin và xử lí thơng tin. - Hoạt động nhĩm.

- Đánh giá lẫn nhau.

3. Thái độ: phịng bệnh dịch cúm gia cầm, bệnh lỡ mồm lơng mĩng, tai xanh cho lợn.II. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Sưu tầm tranh ảnh. Kẻ bảng trang 92 2. Học sinh: Nghiên cứu nội dung bài

III. TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG1. Ổn định lớp. (1’) 1. Ổn định lớp. (1’)

2. Kiểm tra bài cũ: (4’)

HS: Em cho biết phương pháp chọn lọc vật nuơi đang dùng ở nước ta. Theo em, muốn quản lí tốt giống vật nuơi cần phải làm gì?

 HS nhận xét.

3. Bài mới:

ĐVĐ:Trong chăn nuơi, muốn duy trì và phát huy đặc điểm tốt cũng như số lượng các giống vật nuơi, người chăn nuơi phải chọn những con đực tốt cho lai với những con cái tốt cĩ thể cùng giống hoặc khác giống để tạo ra con lai, rồi sử dụng con lai để nuơi lấy sản phẩm hoặc tiếp tục tạo giống mới … gọi là nhân giống vật nuơi. Vậy nhân giống vật nuơi cĩ những phương pháp nào? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu:

BAØI 34: NHÂN GIỐNG VẬT NUƠI

TG Nội dung HS ghi Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

7’ 10’ I. Chọn phối. 1/ Thế nào là chọn phối? Chọn ghép đơi con đực với con cái để cho sinh sản gọi là chọn phối. 2/ Các phương pháp chọn phối. - Chọn phối cùng giống. - Chọn phối khác giống.

C.ý: Một trong những việc làm đầu tiên của người chăn nuơi trong nhân giống là chọn phối.

Hoạt động 1: Tìm hiểu về chọn phối

- Gọi HS đọc thơng tin.

- Muốn đàn vật nuơi con cĩ đặc điểm tốt của giống thì vật nuơi bố mẹ phải như thế nào?

- Làm thế nào phát hiện được con giống tốt?

- Sau khi chọn được con đực, con cái tốt, người chăn nuơi phải tiếp tục làm gì để tăng số lượng vật nuơi?

- Vậy, thế nào là chọn phối? - Chọn phối nhằm mục đích gì? - Dựa vào đâu để biết được kết quả của chọn phối giống?

- Gọi HS đọc thơng tin.

- Khi đã cĩ 1 giống vật nuơi tốt, làm thế nào để tăng số lượng cá thể của giống đĩ lên?

- Cho 1 vài ví dụ minh họa - Ở địa phương em cĩ các giống vật nuơi nào?

- Để tạo giống mới, người chăn nuơi thường lai với vật nuơi nhập ngoại cĩ năng suất cao. VD: lợn đực Lanđơrat x lợn cái Mĩng Cái. - Cho 1 vài ví dụ minh họa

- HS đọc thơng tin. - Phải là giống tốt.

- Phải chọn lọc.

- Ghép đơi cho sinh sản.

- HS trả lời

- Nhằm phát huy tác dụng của chọn lọc giống.

- Dựa vào chất lượng đời sau.

- HS đọc thơng tin. - Cho con đực và con cái giống vật nuơi đĩ giao phối để sinh con.

- HS tìm ví dụ

- Vịt tàu, bị cỏ, gà tre …

- HS tìm ví dụ:

12’

7’

Một phần của tài liệu GIAO AN CN7 HKII (4 COT) (Trang 34 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(94 trang)
w