Quản lý bồi dưỡng giáo viên THCS theo chương trình bồi dưỡng của Phịng Giáo dục và Đào tạo

Một phần của tài liệu thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 3, thành phố hồ chí minh (Trang 36 - 37)

k hơng ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên mơn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho ngườ

1.4.2.3. Quản lý bồi dưỡng giáo viên THCS theo chương trình bồi dưỡng của Phịng Giáo dục và Đào tạo

Giáo dục và Đào tạo

Cơng tác quản lý bồi dưỡng GV THCS theo chương trình của Sở GD&ĐT là thực hiện sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT về các chủ trương quy định nâng cao chất lượng nhà giáo của Đảng và Nhà nước, về cơng tác bồi dưỡng GV của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT và các trường sư phạm căn cứ vào nội dung chỉ đạo và hướng dẫn của Bộ, xây dựng kế hoạch bồi dường GV hằng năm cho phù hợp với các loại đối tượng, đảm bảo mọi nhà giáo, CBQL giáo dục đều được bồi dưỡng. Việc xây dựng chương trình bồi dưỡng của Sở GD&ĐT phải đảm bảo vừa đúng chủ trương của Bộ vừa phù hợp với thực tiễn địa phương, giao nhiệm vụ tổ chức bồi dưỡng theo kế hoạch chung và cĩ theo dõi kiểm tra. Sở GDĐT phải tích cực chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng GV, đổi mới kiểm tra, đánh giá cơng tác bồi dưỡng GV. Tăng cường tích hợp nội dung giáo dục địa phương, giáo dục mơi trường, giáo dục kỹ năng sống, sử dụng hiệu quả và tiết kiệm năng lượng, chú trọng đến việc giáo dục đạo đức, ý thức, tình yêu đối với quê hương và kỹ năng sống, Sở GD&ĐT cần lưu ý nội dung giáo dục về địa phương qua các mơn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD.

1.4.2.3. Quản lý bồi dưỡng giáo viên THCS theo chương trình bồi dưỡng của Phịng Giáo dục và Đào tạo Giáo dục và Đào tạo

Quản lý bồi dưỡng GV THCS theo chương trình của Phịng GD&ĐT là thực hiện các kế hoạch chỉ đạo và hướng dẫn của Phịng GD&ĐT về cơng tác bồi dưỡng cho GV như các chương trình bồi dưỡng do Phịng GD&ĐT phối hợp với các cơ quan chính trị Đảng, Nhà

nước, các cơ quan cĩ chức năng bồi dưỡng GV tại địa phương (bồi dưỡng hè, bồi duỡng

chính trị thời sự trong nước và địa phương, bồi dưỡng kiến thức pháp luật Nhà nước, Luật Giáo dục, Pháp lệnh CB -CC, Luật Khiếu nại - tố cáo... bồi dưỡng về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh), bồi dưỡng các chuyên đề (chuyên mơn, tổ chức hội giảng),bồi dưỡng qua tổ chức các hội thi GV giỏi, hội thi giáo án điện tử cấp quận..., đồng thời tham gia quản lý cơng tác bồi dưỡng trên địa bàn; tổ chức thanh kiểm tra, đánh giá chuyên mơn hàng năm, quản lý theo dõi việc thực hiện kế hoạch bồi dưỡng ở các đơn vị cơ sở.

Một phần của tài liệu thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận 3, thành phố hồ chí minh (Trang 36 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(116 trang)