Thực trạng trang thiết bị đáp ứng yêu cầu cho công tác quản lý GDMN qua mạng internet

Một phần của tài liệu thực trạng quản lý giáo dục mầm non qua mạng internet ở thành phố hồ chí minh (Trang 73 - 74)

- Chức năng kiểm tra: U là hoạt động của chủ thể quản lý tác động lên khách thể quản lý, đối tượng quản lý nhằm đánh giá và xử lý các kết quả vận hành của tổ chức Kiểm tra là

a. Bộ Chính trị ra Thông báo số 242-TB/TW ngày 15/4/2009 về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII) về phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến

2.3.4. Thực trạng trang thiết bị đáp ứng yêu cầu cho công tác quản lý GDMN qua mạng internet

internet Mua sắm, trang bị mới Bảo

quản chữaSửa dụngSử

Rất tốt Tốt Bình thường Yếu Kém

thích và thích sử dụng cao). Như vậy việc tăng cường công tác quản lý GDMN qua mạng internet là phù hợp.

2.3.4. Thực trạng trang thiết bị đáp ứng yêu cầu cho công tác quản lý GDMN qua mạng internet mạng internet Rất tốt Tốt Bình thường Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % Máy tính để bàn 67 17.6 167 43.8 142 37.3 3 0.8 2 0.5 Máy tính xách tay 107 28.1 120 31.5 122 32.0 20 5.2 12 3.1 Mạng internet 75 19.7 166 43.6 101 26.5 34 8.9 5 1.3

Mua sắm, trang bị mới 56 14.7 129 33.9 162 42.5 20 5.2 14 3.7

Bảo quản 25 6.6 176 46.2 157 41.2 22 5.8 1 0.3

Sửa chữa 28 7.3 139 36.5 181 47.5 32 8.4 1 0.3

Sử dụng 43 11.3 159 41.7 166 43.6 13 3.4 0 0.0

Tỷ lệ cao nhất ở mức đánh giá “tốt” cho các nội dung: máy tính để bàn, máy tính xách tay, mạng internet, bảo quản. Tỷ lệ cao nhất ở mức đánh giá “bình thường” cho các nội dung: mua sắm, trang bị mới, sửa chữa, sử dụng. Mạng internet có tỷ lệ “yếu” cao nhất (8.9%), tiếp đó là vấn đề sửa chữa (8.4%). Tỷ lệ đánh giá yếu nhất ở nội dung mua sắm và trang bị mới (3.7%), tiếp đó là máy tính xách tay (3.1%).

Ở nội dung máy tính để bàn, PMN, BGH và GV có tỷ lệ chọn “tốt” cao nhất, trong khi đó TMN chọn “bình thường”. TMN và GV có tỷ lệ yếu và kém, trong khi đó ở PMN và BGH là 0% yếu và kém.

Ở nội dung máy tính xách tay, PMN chọn cao nhất ở mức độ tốt ở PMN (57.1%) và GV (33.8%), TMN chọn bình thường (35.5%) còn BGH chọn rất tốt (43.1%). PMN, TMN và GV có đánh giá yếu, riêng GV có tỷ lệ đánh giá kém (5%).

Mức độ bình thường được đánh giá cao nhất ở TMN cho mạng internet, còn lại đánh giá tốt. GV đánh giá yếu nhất (10.8%) và kém (2.1%).

Mua sắm, trang bị mới được PMN và BGH đánh giá tốt, TMN và GV đánh giá bình thường, đặc biệt GV đánh giá cả yếu và kém (5.8%)

Bảng 2.17. và biểu đồ 2.14.

Thực trạng trang thiết bị đáp ứng yêu cầu cho công tác quản lý GDMN qua mạng internet.

Mức độ thực hiện 0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Có thực hiện Ít khi thực hiện Không thực hiện

Nội dung bảo quản, TMN đánh giá cao nhất bình thường, còn lại PMN, BGH và GV đánh giá cao ở mức độ tốt.

Hai nội dung sửa chữa và sử dụng, tỷ lệ chọn chia đều ở mức độ tốt và bình thường.

Như vậy, về cơ sở vật chất như máy vi tính, mua sắm trang thiết bị đa số ở mức độ tốt và bình thường, riêng chất lượng mạng internet thì cần phải cải thiện để phục vụ cho công tác quản lý GDMN qua mạng.

Một phần của tài liệu thực trạng quản lý giáo dục mầm non qua mạng internet ở thành phố hồ chí minh (Trang 73 - 74)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(134 trang)