8. Cấu trúc luận văn
3.2.4. Kiểm tra cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và kiểm tra tài chính
3.2.4.1. Kiểm tra cơ sở vật chất
- Kiểm tra nhà cửa, lớp học, nơi làm việc,... xác định giá trị sử dụng, tính hợp lý, khoa học, đảm bảo vệ sinh tiêu chuẩn học đờng. Lớp học và nơi làm việc, là bộ mặt của nhà trờng phải đảm bảo cả chất lợng sử dụng và hình thức đẹp, trang nhã mang tính giáo dục của môi trờng s phạm.
- Kiểm tra bàn ghế, bảng... nhằm nắm thực trạng sử dụng, hiện tợng mất mát, h hỏng... để có hớng khắc phục kịp thời.
- Kiểm tra th viện, phòng chức năng, phòng truyền thống, phòng học bộ môn, các phòng đa năng... đảm bảo tiêu chuẩn phục vụ dạy học.
- Kiểm tra các đồ dùng dạy học, dụng cụ thí nghiệm, tài liệu tham khảo... - Kiểm tra các phơng tiện, thí nghiệm thực hành... thông qua sổ mợn thiết bị xem có thờng xuyên, đúng chức năng và đảm bảo tính s phạm hay không.
- Kiểm tra việc mua sắm các trang thiết bị đã đợc chỉ định đến mức nào, xác định chất lợng của các thiết bị, cho lắp đặt và vận hành thử. Đồng thời xác định những khó khăn trong việc mua sắm, nếu thấy cần thiết có thể điều chỉnh lại kế hoạch này cho phù hợp với điều kiện kinh phí.
- Hiệu trởng phải kiểm tra việc bảo quản, bổ sung, tự làm thiết bị dạy học của Thầy và Trò. Kiểm tra việc bảo dỡng, kiểm kê thiết bị theo định kỳ, quản lý sổ sách có liên quan.
- Cần tổ chức lực lợng kiểm tra cơ sở vật chất - thiết bị dạy học một cách thờng xuyên, hợp lý, hồ sơ kiểm tra cần cụ thể, chi tiết. Hiệu trởng phải định h- ớng xử lý sau khi kiểm tra.
3.2.4.3. Kiểm tra tài chính
- Kiểm tra việc thực hiện nguyên tắc tài chính trong nhà trờng. - Kiểm tra công tác tài vụ.
- Kiểm tra quỹ nhà trờng.
- Kiểm tra chứng từ thu chi và sổ sách có liên quan.
- Đánh giá đúng hiệu quả công tác tài chính trong nhà trờng.