Thường xuyờn kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả đào tạo

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đại học hệ chính quy ở trường đại học lao động xã hội (cơ sở II) tại TP hồ chí minh (Trang 79 - 81)

Kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của sinh viờn là một khõu rất quan trọng trong cụng tỏc đào tạo và quản lý đào tạo bậc đại học. Kiểm tra đỏnh giỏ khụng chỉ nhằm đỏnh giỏ năng lực, trỡnh độ nhận thức của sinh viờn mà hơn thế nữa, nú tạo ra động lực thỳc đẩy cả quỏ trỡnh dạy và học. Thụng qua kiểm tra đỏnh giỏ, sinh viờn điều chỉnh phương phỏp học tập, giỏo viờn điều chỉnh phương phỏp giảng dạy. Vỡ vậy, thường xuyờn kiểm tra đỏnh giỏ là một giải phỏp hữu hiệu nõng cao hiệu quả quản lý đào tạo.

Mục tiờu của giải phỏp

Giỳp cho cỏn bộ quản lý cỏc cấp, giảng viờn và bản thõn sinh viờn thấy được những ưu điểm, nhược điểm, rỳt kinh nghiệm, tỡm ra những nguyờn nhõn và biện phỏp nõng cao hiệu quả đào tạo.

Nội dung giải phỏp

- Thành lập bộ phận chuyờn trỏch trong cụng tỏc kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập;

- Xõy dựng quy trỡnh đỏnh giỏ kết quả đào tạo cụ thể và phổ biến đến từng giảng viờn và sinh viờn;

Cỏch thức thực hiện giải phỏp

Hiện nay, theo quy định của Bộ Giỏo dục & Đào tạo, cỏc trường đại học phải thành lập trung tõm khảo thớ và kiểm định chất lượng riờng để chuyờn trỏch về khảo thớ và kiểm định chất lượng cho trường. Với điều kiện này, Nhà trường cần tỏch khõu khảo thớ và giảng dạy riờng rẽ, xõy dựng trung tõm khảo thớ độc lập với cỏc khoa, nơi tổ chức giảng dạy, để trung tõm này cú những chuyờn gia xõy dựng ngõn hàng cõu hỏi thi cho từng mụn học. Đồng thời, bộ phận này cũng sẽ phụ trỏch luụn cụng tỏc làm đề thi học kỳ đỏnh giỏ kết quả học tập từng mụn học mà sinh viờn theo học đỳng với mục tiờu đào tạo của từng mụn, từng ngành để đảm bảo tớnh khỏch quan và cú tỏc động tớch cực trong cải tiến chất lượng đào tạo cũng như quản lý đào tạo.

Về phõn cụng nhiệm vụ phối hợp: Phũng Đào tạo phối hợp với cỏc Khoa/Bộ mụn chuyờn trỏch quản lý cụng tỏc giảng dạy. Trung tõm khảo thớ phối hợp với cỏc Khoa/Bộ mụn chuyờn trỏch quản lý cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ. Tuy nhiờn, cụng tỏc giảng dạy và kiểm tra đỏnh giỏ khụng hoàn toàn độc lập với nhau và ngược lại, hai hoạt động này cú sự hỗ trợ lẫn nhau nhằm gúp phần nõng cao chất lượng đào tạo. Giảng viờn dạy mụn học cú trỏch nhiệm kiểm tra đỏnh giỏ thường xuyờn và định kỳ, hướng dẫn và đỏnh giỏ sinh viờn thực hiện cỏc chuyờn đề khúa luận tốt nghiệp nhằm đảm bảo gắn kết hoạt động dạy – học với kiểm tra đỏnh giỏ. Trung tõm cú trỏch nhiệm theo dừi và thống kờ bỏo cỏo kết quả học tập của sinh viờn, giỳp Phũng Đào tạo đỏnh giỏ việc hoàn thành mục tiờu đào tạo và quản lý chất lượng giảng dạy. Phũng Đào tạo cung cấp chương trỡnh đào tạo và thụng bỏo cập nhật chương trỡnh đào tạo để Trung tõm khảo thớ xõy dựng và cập nhật ngõn hàng cõu hỏi, ngõn hàng đề thi phự hợp với mục tiờu và nội dung chương trỡnh đào tạo.

Bờn cạnh đú, Nhà trường cũng cần xõy dựng và đưa vào phần mềm quản lý đào tạo phự hợp với Quy chế và phương thức tổ chức đào tạo và kiểm tra đỏnh giỏ để nõng cao hiệu quả phối hợp giữa cỏc đơn vị đào tạo trong cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ. Theo đú, tất cả cỏc thủ tục từ đăng ký dự kiểm tra, thụng bỏo điểm,

kết chuyển điểm… đều được thực hiện nhanh chúng bằng phần mềm nối mạng giữa cỏc đơn vị, tiết kiệm thời gian chi phớ và hạn chế tối đa cỏc sai sút chủ quan.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đại học hệ chính quy ở trường đại học lao động xã hội (cơ sở II) tại TP hồ chí minh (Trang 79 - 81)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(107 trang)
w