Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ đào tạo

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo tại trường đại học văn hiến thành phố hồ chí minh (Trang 91 - 93)

Mục tiêu của giải pháp

Xây dựng mới trường - lớp, đồng thời tận dụng cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ đào tạo hiện có, kết hợp cải tiến với mua sắm và trang bị mới theo yêu cầu đổi mới phương pháp đào tạo.

Nội dung của giải pháp

Xây dựng mới trường, lớp

Tăng cường khai thác cơ sở vật chất, thiết bị hiện có Phát triển mạnh xây dựng tài liệu dạy và học

Đầu tư hệ thống thiết bị dạy học đa phương tiện Multimedia Phát triển thư viện theo hướng thư viện điện tử

Phát triển tốt môi trường học đường

Xây dựng hệ thống website cung cấp thông tin về đào tạo

Huy động nguồn tài lực như: vay vốn kích cầu của Chính phủ, tìm nhà đầu tư chiến lược, huy động sự đóng góp của cán bộ, giảng viên, nhân viên trong trường, … để tiến hành giải phóng mặt bằng và xây dựng mới trường tại xã Phong Phú, huyện Bình Chánh mà Ủy ban nhân dân TP. HCM đã cấp để xây dựng trường.

Cải tiến phòng học hiện nay: sửa đổi phòng học theo yêu cầu đổi mới đào tạo trong giai đoạn hiện nay, thiết kế bàn ghế có thể cơ động theo hình thức tổ chức lớp môn học phù hợp với từng dạng bài học. Đồng thời cải tiến phòng học và một số giảng đường truyền thống hàng chục hoặc hàng trăm sinh viên theo nhu cầu đăng ký học tập của sinh viên và tạo điều kiện tốt cho sinh viên tự học ngoài giờ lên lớp.

Phát triển mạnh xây dựng tài liệu dạy và học: chú trọng cả hai mặt tài liệu truyền thống và tài liệu điện tử cho mỗi môn học gồm có: bài giảng, giáo trình, đề cương, tài liệu tham khảo. Khắc phục nhanh các môn học không đủ tài liệu bằng cách tổ chức biên dịch, phối hợp soạn thảo. Khuyến khích giảng viên tạo website cá nhân có thể hiện đầy đủ thông tin bài giảng và liên kết cụ thể dẫn đến các tài liệu điện tử tham khảo, đặc biệt là các nguồn tài liệu mở về giáo dục.

Đầu tư hệ thống thiết bị dạy học đa phương tiện Multimedia: nhà trường cần tăng cường dần dần về đầu tư hệ thống thiết bị dạy học đa phương tiện Multimedia thì việc tổ chức các hoạt động dạy và học tại trường theo những phương thức mới và cũ sẽ chủ động, phong phú, tích cực, và ưu điểm hơn so với thiết bị dạy học khác. Các nhà quản lý, giảng viên phải thấy hệ thống thiết bị này đáp ứng cao những việc như: tạo ra những tài liệu âm thanh chất lượng cao, dễ dàng lưu trữ và khai thác chúng, cho phép truy cập thông tin dễ dàng và nhanh chóng, người học có thể lựa chọn cấp độ và tiến độ học tập của riêng mình, người học chủ động lựa chọn thời gian học tập thích hợp hay phương pháp học thích hợp nhất, nhà trường cũng như giảng viên tổ chức nhiều hoạt động học tập hấp dẫn và sự hứng thú học tập, có khả năng đáp ứng nhiều nhu cầu khác nhau của người học, người học tương tác với máy tính dễ dàng, giải tỏa được tâm lý tự ti, rụt rè của mỗi người học.

Phát triển thư viện theo hướng thư viện điện tử: thực hiện quản lý bằng công nghệ hay xây dựng một mạng thông tin - thư viện chuẩn hóa dần dần theo tiêu chuẩn công nghệ hiện đại.

+ Xây dựng phần mềm thư viện đảm bảo những tiêu chí sau: sử dụng mã nguồn mở, giảm chi phí đầu tư và nâng cấp, dễ điều chỉnh, hệ thống mở, cho phép khai thác thông tin với số lượng người truy cập lớn, kết nối với các máy chủ cơ sở dữ liệu khác nhanh, thống nhất nghiệp vụ quản lý.

+ Thiết kế hệ thống mạng tại thư viện băng thông đủ rộng đảm bảo số lượng lớn người dùng truy cập.

+ Quy hoạch, phát triển hệ thống máy tính trong toàn trường đủ truy cập vào mạng thông tin thư viện.

+ Tạo cơ sở hạ tầng cho thư viện bằng cách: tạo hệ thống cơ sở dữ liệu kho học tập và hệ thống quản lý thông tin trong toàn trường, liên kết hệ thống cơ sở dữ liệu này đến các hệ thống các cơ sở dữ liệu mở về giáo dục trên internet.

+ Tích hợp các phần mềm cho phép xây dựng nội dung tài liệu điện tử, trao đổi ý kiến, hướng dẫn chi tiết trực tuyến trên mạng.

+ Đảm bảo đủ giáo trình của các môn học, bổ sung các sách, tạp chí chuyên ngành từng bước đáp ứng yêu cầu tham khảo, nghiên cứu khoa học.

Phát triển phần mềm đào tạo và tài vụ sát với quy mô sinh viên và điều kiện thực tế của nhà trường.

Xây dựng hệ thống website cung cấp thông tin về đào tạo: Xây dựng một cổng thông tin Portal tích hợp nhiều trang web con ở trường đế cung cấp thông tin về đào tạo, giao dịch điện tử nhanh, tiện lợi.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo tại trường đại học văn hiến thành phố hồ chí minh (Trang 91 - 93)