- Cơ sở 4: Mới được xây dựng và đưa vào hoạt động năm 2007, hiện tại có thể nói cơ sở nay là mới nhất, được trang bị đầy đủ về cơ sở vật chất Vì là cơ sở duy nhất
PHẦN KẾT LUẬN
Thực hiện chính sách xã hội hóa giáo dục của nhà nước, khuyến khích nhiều thành phần tham gia đầu tư giáo dục, cùng với việc gia nhập WTO đã khuyến khích các tổ chức giáo dục nước ngoài đầu tư vào Việt Nam. Có thể nói trong giai đoạn hiện nay giáo dục Việt Nam đạt được nhiều kết quả đáng trận trọng, hội nhập với giáo dục thế giới, thỏa mãn nhu cầu học tập của người dân.
Tại TP.HCM, hệ thống trường phổ thông tư thục mới được chính thức hoạt động khoảng 20 năm nay với bước đầu chỉ có một vài trường, hoạt động nhỏ hẹp. Nhưng đến nay đã có hơn 74 hệ thống trường tư thục - đóng góp nhiều kết quả đáng trân trọng trong phát triển giáo dục. Trường THCS và THPT Nguyễn Khuyến là một trong những trường thành lập đầu tiên, nay đã đạt được những kết quả đáng nể với 4 cơ sở đang hoạt động đáp ứng cho hơn 6300 học sinh theo học với chất lượng giáo dục được đánh giá cao trong hệ thống giáo dục tại TP.HCM. Với những thành quả đạt được, trong tương lai trường THCS và THPT Nguyễn Khuyến sẽ phát triển không ngừng nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh hiện nay.
Với những kiến thức đã học được, kết hợp với lý thuyết cùng kinh nghiệm bản thân, luận văn với đề tài “Xây dựng chiến lược phát triển trường THCS và THPT Nguyễn Khuyến đến năm 2017”, một số vấn đề được tác giả nêu trong luận văn về hoạt động trường Nguyễn Khuyến được nêu ra trong 3 chương. Tác giả đưa ra một số chiến lược cũng như các nhóm giải pháp nhằm phát triển trường Nguyễn Khuyến đến năm 2017, đồng thời đề xuất một số kiến nghị với nhà nước, cơ quan quản lý hoạt động trường phổ thông tư thục tại TP.HCM nhằm thực hiện các giải pháp này hiệu quả hơn.
Mặc dù đã cố gắng nhiều để hoàn thành luận văn, nhưng do thời gian có hạn cũng như kiến thức, kinh nghiệm còn hạn chế nên luận văn không tránh được những thiếu sót. Kính mong sự đóng góp của quý Thầy (Cô) và các bạn đọc để đề tài được hoàn thiện hơn và áp dụng vào thực tiễn phát triển trường THCS và THPT Nguyễn Khuyến trong những năm tới.