Phần tự luận (7 điểm)

Một phần của tài liệu Kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sỹ ngữ văn (Trang 80 - 82)

Cảm nghĩ của em về ngày khai trường (viết khoảng 20 câu). Mục đích kiểm tra

Đánh giá kết quả học tập khi học xong cụm bài về Văn học dân gian của chương trình SGK Ngữ Văn 10. Kiểm tra kiến thức về các kiểu, các loại văn bản và kĩ năng tạo văn bản ở THPT.

ĐÁP ÁNI. Phần trắc nghiệm: (3 điểm) I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)

Câu 1 2 3 4 5 6

II. Phần tự luận (7 điểm)

Yêu cầu của bài văn

- Bài văn phát biểu cảm nghĩ về một hiện tượng trong đời sống, cụ thể là ngày khai trường. Ngày khai trường đã để lại trong em những ấn tượng, cảm xúc, suy nghĩ sâu sắc trong quãng đời học sinh của mình.

- Cảm xúc, suy nghĩ phải chân thành, gợi cảm, gợi được sự rung động của người đọc.

- Lời văn giản dị, trong sáng, gẫy gọn

- Bài viết có sự kết hợp giữa tự sự và miêu tả - Bố cục rõ ràng, mạch lạc

Yêu cầu về nội dung (đây chỉ là một trong nhiều cách viết)

*Mở bài:

- Hồi tưởng kể lại cảm nghĩ về một ngày khai trường đã để lại những ấn tượng, kỉ niệm sâu sắc của thời học sinh (có thể đó là ngày khai trường đầu tiên, cũng có thể đó là ngày khai trường lần đầu tiên trở thành những cô, cậu học sinh THPT...).

* Thân bài:

- Cảm xúc, suy nghĩ trước ngày khai trường (Công việc chuẩn bị quần áo, sách vở; những suy nghĩ khi được gặp bạn bè, thầy cô; những tân trạng vui sướng, phấn khởi xen lẫn sự hồi hộp, lo lắng).

- Cảm xúc, suy nghĩ khi đến dự lễ khai giảng (trên con đường đến trường; khung cảnh trường lớp; khi cất lên tiếng hát Quốc ca, nghe tiếng trống khai trường...).

- Suy nghĩ về người thân, thầy cô, bạn bè những người đã luôn động viên dìu dắt để mình có được niềm hạnh phúc hôm nay, hay có thể hồi tưởng đến những người bạn cùng trang lứa nhưng không có được may mắn như mình.

*Kết bài:

- Suy nghĩ về tương lai, ý thức học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, trở thành một người công dân tốt cho xã hội.

Bài làm không đạt yêu cầu là những bài sao chép ở đâu đó hoặc viết gượng gạo, cảm xúc không chân thực, nghèo nàn, bài viết lộn xộn, mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.

ĐỀ KIỂM TRA 90 PHÚTĐề thứ nhất Đề thứ nhất

Một phần của tài liệu Kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sỹ ngữ văn (Trang 80 - 82)