Lên lớp: 1.Ổn định:

Một phần của tài liệu Gián án văn9 kí 1 (Trang 29 - 30)

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: - Những hiểu biết của em về Truyện Kiều? 3.Bài mới :

Giới thiệu bài:

- Nhắc đến Nguyễn Du ai cũng nghĩ đến Truyện Kiều- đĩ là tác phẩm gắn liền với tên tuổi của ơng. Vậy để tìm hiểu rõ hơn về Nguyễn Du, cũng như sự thành cơng rực rỡ của Truyện Kiều ta sẽ học bài “Truyện Kiều của Nguyễn Du”

Hoạt động dạy H. động học Nội dung

Hoạt động 1:

Hướng dẫn tìm hiểu tác giả Nguyễn Du - gv yêu cầu hs đọc phần I

Đoạn trích cho em biết về những vấn đề gì trong cuộc đời tác giả? Giáo viên nhấn mạnh những điểm quan trọng

Về sự nghiệp văn học của Nguyễn Du cĩ những điểm gì đáng chú ý? Giáo viên giới thiệu thêm một số tác phẩm lớn của Nguyễn Du gọi học sinh đọc phần tác giả Nguyễn Du Khái quát những nét chính về cuộc đời Nguyễn Du I. Tác giả Nguyễn Du 1.Cuộc đời

- Xuất thân dịng dõi quý tộc

- Bản thân: học giỏi nhưng gặp nhiều lận đận, ơng bơn ba nhiều nơi, tiếp xúc với nhiều vùng văn hĩa khác – ảnh hưởng đến sáng tác của nhà thơ

- Ơng cĩ trái tim giàu lịng yêu thương

2.Văn học:

Sáng tác 243 bài

Hoạt động 2:

Hướng dẫn tìm hiểu khái quát Truyện Kiều.

Giới thiệu thuyết trình cho học sinh hiểu về nguồn gốc tác phẩm – khẳng định sự sáng tạo của Nguyễn Du Kể thêm và bớt về nội dung cốt truyện

Giáo viên cĩ thể đan xen những câu thơ Kiều phù hợp với nội dung cốt truyện

?Dưạ vào cốt truyện theo em truyện Kiều cĩ những giá trị nghệ thuật nào?

Tĩm tắt tác phẩm em hình dung xã hội được phản ánh trong truyện Kiều là xã hội như thế nào?

?Những nhân vật như Mã Giám Sinh, Hồ Tơn Hiến, Bạc B, Bạc Hạnh, Sở Khanh là những kẻ như thế nào?

?Cảm nhận cảu em về cuộc sống thân phận của Thúy Kiều cũng như người phụ nữ trong xã hội cũ?

?Nguyễn Du rất cảm thương với cuộc đời người phụ nữ chứng minh? Giáo viên dùng những câu thơ biểu cảm trực tiếp

? Việc khắc họa hình tượng những nhân vật Mã Giám Sinh, Hồ Tơn Hiến trong cách miêu tả nhà thơ biểu hiện thái độ như thế nào?

Một số ví dụ giáo viên đưa miêu tả về Mã Giám Sinh

?Nguyễn Du xây dựng trong tác phẩm 1 nhân vật anh hùng theo em là ai? Mục đích của tác giả?

?Cách Thúy Kiều báo ân báo ốn thể hiện tư tưởng gì của tác phẩm? Giáo viên thuyết trình 2 thành tựu lớn về nghệ thuật của tác phẩm Minh họa cách sử dụng ngơn ngữ trong tả cảnh như thế nào, tả cảnh ngụ tình trong những đoạn trích Đặc trưng thể loại truyện thơ GV khái quát, gọi hs đọc phần ghi nhớ

Hoạt động 4: Hướng dẫn luyện tập GV cho hs tĩm tắt ngắn gọn Truyện Kiều. Đọc phần tĩm tắt 3 hs tĩm tắt 3 phần 1 hs tĩm tắt lại tồn bộ

Nêu giá trị nội dung- Nghệ thuật Cảm nhận về số phận con người, đặc biệt là người phụ nữ trong xã hội cũ Chứng minh Giải thích – làm rõ thái độ Nguyễn Du về việc khắc họa các nhân vật phản diện Xác định nhân vật anh hùng- Nêu mục đích Suy luận Đọc ghi nhớ (SGK) Kể tĩm tắt Truyện Kiều

Chữ Nơm: Truyện Kiều, Văn chiêu hồn Thiên tài văn học

Một phần của tài liệu Gián án văn9 kí 1 (Trang 29 - 30)