III. Các hoạt động dạy học:
Giới thiệu về máy tính bỏ túi I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh: Làm quen với việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và tính phần trăm.
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy tính bỏ túi + Vở bài tập toán 5.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ: Học sinh chữa bài tập.
2. Bài mới: a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài:
* Hoạt động 1: Làm quen với máy tình bỏ túi.
- Giáo viên cho học sinh quan sát máy tính.
? Trên mặt máy tính có những gì? ? Em thấy ghi gì trên các phím?
- Hớng dẫn học sinh ấn phím ON/ C và phím OFF và nói kết quả quan sát trên mành hình.
* Hoạt động 2: Thực hiện các phép tính.
- Giáo viên ghi 1 phép cộng lên bảng. - Giáo viên đọc cho học sinh ấn lần lợt các phím cần thiết (chú ý ấn để ghi dấu phảy), đồng thời quan sát kết quả trên màn hình.
- Học sinh quan sát máy tính rồi trả lời câu hỏi. -Màn hình, các phím. - Học sinh kể tên nh sgk. 25,3 + 7,09 = để tính 25,3 + 7,09 ta lần lợt ấn các phím sau:
- Tơng tự với 3 phép tính: trừ, nhân, chia.
* Hoạt động 3: thực hành. Bài 1: Hớng dẫn làm nhóm.
- Giáo viên gọi học sinh đọc két quả. - Giáo viên nhận xét chữa bài.
Bài 2:
- Giáo viên gọi học sinh đọc kết quả. Bài 3:
- Nhận xét.
Trên màn hình xuất hiện: 32,39
- Học sinh làm nhóm đọc kết quả. a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b) 352,19 – 189,471 = 162,719 c) 75,54 x 39 = 2946,06
d) 308,85 : 14,5 = 21,3
- Học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Dùng may tính để tính kết quả. 4 3 = 0,75 ; 8 5 = 0,625 ; 25 6 = 0,24; 40 5 = 0,125
- Đọc yêu cầu bài tập 3.
- Bạn đó đã tính giá trị của biểu thứ: 4,5 x 6 – 7 =
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học. - Giao bài về nhà.
Tập làm văn