Dùng dạy học: Com pa thớc kẻ.

Một phần của tài liệu Bài soạn Giao an lop 5 t15- 20 (Trang 86 - 89)

III. Các hoạt động- dạy học:

1- Kiểm tra bài cũ:

- Chữa bài tập số 2 bài hình tròn và đờng tròn

- HS làm bài. GV nhận xét cho điểm.

2- Dạy học bài mới

Giới thiệu công thức tính chu vi hình tròn.

Hoạt động1:

* Mục tiêu: HS nhận biết đợc cách tính và công thức tính chu vi hình tròn.

* Cách tiến hành:

- Giáo viên hớng dẫn học sinh tính chu vi hình tròn nh sách giáo khoa .

- Tính chu vi hình tròn có mấy cách tính?. - Học sinh vận dụng công thức qua 2 ví dụ.

Hoạt động 2:

* Mục tiêu: HS biết vận dụng công thức để giải các bài tập.

- Tính bán kính của hình tròn là: 4 : 2 = 2 cm.

- Mở đọ compa = 2 cm và lấy AB làm tâm.

1. Giới thiệu bài

2. Hình thành kín thức cơ bản:

Giới thiệu công thức tính chu vi hình tròn.

C = d x 3,14 hoặc C = r x 2 x 3,14

* Cách tiến hành: Bài 1 (trang 98)

- Nêu yêu cầu bài tập .

- Học sinh tự làm bài .- Chữa bài trên bảng lớp .

- Học sinh yếu nhắc lại . Bài 2 : (trang 98)

- Nêu yêu cầu bài tập .

- Học sinh tự làm bài .- Chữa bài trên bảng lớp .

- Học sinh yếu nhắc lại - GV chốt lại lời giải đúng. Bài 3 :(trang 98)

- Học sinh cả lớp làm bài .

- Giáo viên hớng dẫn học sinh vận dụng công thức trong việc giải các bài toán thực tế.

- Chữa bài trên bảng lớp. - Giáo viên giúp học sinh yếu. - Giáo viên chốt lại ý đúng.

3. Củng cố- Dặn dò

Giáo viên cùng Học sinh hệ thống bài . Học sinh chuẩn bị bài tiếp theo.

a. 0,6 x 3,14 = 1,884 (cm) b. 2,5 x 3,14 = 7,85 (dm) c. ( ) 5 56 , 12 14 , 3 5 4 m x = a. 2,75 x 2 x 3,14 = 17,27 (cm) b. 6,5 x 2 x 3,14 = 40,82 (dm) c. 2 3,14 6,28( ) 2 1 m x x = . Chu vi của bánh xe là: 0,75 x 3,14 = 2,355 (m) Đáp số: 2,355 m Kể chuyện Chiếc đồng hồ I. Mục đích, yêu cầu

- Kể đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ trong SGK; - Kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện.

- Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Nghe thầy cô kể chuyện, ghi nhớ chuyện.

- Nghe bạn kẻ chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp đợc lời kể của bạn

II. Đồ dùng dạy học

Tranh minh họa trong SGK.

1. Kiểm tra bài cũ

- HS kể chuyện tiết trớc. - HS khác nhận xét. - GV nhận xét cho điểm.

2. Dạy bài mới a. Giới thiệu bài

- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.

- HS quan sát tranh minh họa đọc thầm các yêu cầu của bài KC trong SGK

b. GV kể truyện ( 2 hoặc 3 lần )

- GV kể nội dung ứng với tranh minh họa trong SGK - Giọng kể chậm rãi, diễn tả rõ lời nói của nhân vật .

c. Hớng dẫn HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câuchuyện. chuyện.

*Kể từng đoạn của câu chuyện .

- GV lu ý HS kể bằng lời kể của mình, không quá phụ thuộc vào lời kể của cô.

- HS kể chuyện theo cặp sau đó kể truyện trớc lớp. - HS kể theo cặp, sau đó kể trớc lớp.

* Kể toàn bộ câu chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.

- GV mời 1-2 HS kể toàn bộ câu truyện . - Nêu câu hỏi :

+ Câu truyện nói với chúng ta điều gì ?

3. Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiét học, khên ngợi những nhóm, cá nhân kể chuyện hay.

- Kể lại câu chuyện ở nhà cho ngời khác cùng nghe, chuẩn bị bài sau : Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

- Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc.

* Tranh 1: Đợc tin trung - ơng rút bớt một số ngời đi học lớp tiếp quản thủ đô, các cán bộ dự hội nghị bàn tán sôi nổi. Ai nấy đều háo hức muốn đi.

* Trang 2: Giữa lúc đoá Bác Hồ đến thăm hội nghị. Các đại biểu ùa ra đón Bác.

* Tranh 3: Khi nói đến nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân lúc này....

* Tranh 4: Câu chuyện về chiếc đồng hồ của Bác khiến ai nấy đều thấm thía.

Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

Âm nhạc

HỌC BÀI HÁT: HÁT MỪNG

Sinh hoạt

KIỂM ĐIỂM TRONG TUẦN

I.Mục tiờu

- Học sinh thấy được những ưu khuyết điểm của mỡnh trong tuần để cú hướng khắc phục sửa chữa.

- Đề ra phương hướng cho tuần sau

II. Nội dung

1- Giỏo viờn nhận xột tỡnh hỡnh của lớp trong tuần - Đi học đều và đỳng giờ ở một số học sinh

- Cú ý thức học bài và làm bài tập trước khi đến lớp Tồn tại

- Trời mưa và rột kộo dài nờn hiện tượng học sinh đi học muộn diễn ra nhiều ngày. - Vệ sinh cỏ nhõn chưa sạch

- Một số học sinh cũn lười học bài ở nhà, quờn đồ dựng sỏch vở 2. Phương hướng của tuần sau

- Phỏt huy ưu điểm khắc phục nhược điểm. - Chấm dứt tỡnh trạng đi học muộn

Thứ hai ngày 10 thỏng 1 năm 2011 Tập đọc

Thái s Trần Thủ Độ I. Mục đích, yêu cầu: I. Mục đích, yêu cầu:

- Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biẹt đợc lời các nhân vật.

- Hiểu: Thái s Trần Thủ Độ là ngời gơng mẫu, nghiêm chỉnh, công bằng. văn minh, không vì tình riêngmà làm sai phép nớc.

- Hs trả lời đợc các câu hỏi trong SGK.

Một phần của tài liệu Bài soạn Giao an lop 5 t15- 20 (Trang 86 - 89)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w