Tiến trỡnh: 1 ưn định tư chức:

Một phần của tài liệu Giáo án ban KHTN sinh 12 (Trang 29 - 30)

1. ưn định tư chức: 2. Kiểm tra băi cũ:

-Nĩp bài thu hoạch thực hành 3. Băi mới:

Hoạt động của thầy vă trũ Nội dung

GV: Quan sát hình 11.1 về màu sắc hoa. -Thế nào là lai 1 cƯp tính trạng tơng phản ? - Hoa đõ và hoa trắng đợc gụi là tính trạng gì ? - Khái niệm về tính trạng trĩi và tính trạng lƯn ? HS: viết sơ đơ kiểu gen lơng vào kiểu hình. GV: Nêu nhỊn xét kết quả thí nghiệm? 3 trĩi : 1 lƯn là mĩt tỉ lệ gèn đúng.

- Sỉ cá thể F2 càng nhiều thì sự phân li càng gèn đúng với tỉ lệ đờ.

HS: giải đáp câu lệnh( Men đen đã giải thích kết quả thí nghiệm của mình nh thế nào)?

GV: Nĩt độc đõo trong TN của Menđen ?

( M đờ biết cõch ạo ra cõc dũng thuần chủng khõc nhau dựng như những dũng đối chứng

-Biết phđn tớch kết quả của mỗi cđy lai vế từng tớnh tạng riớng biệt qua nhiều thế hệ.

-Lặp lại TN nhiều lần để tăng độ chớnh xõc

- tiến hănh lai thuận nghịch để tỡm hiểu vai trũ của bố mẹ trong sự di truyền tớnh trạng.

- Lựa chọn đối tượng ng/cứu thớch hợp.

GV yớu cấu hs đọc nội dung mục II sgk thảo luận nhúm vă hoăn thănh PHT số 2

Kết hợp quan sõt bảng 8

I. Nĩi dung.

1. Phơng pháp nghiên cứu.

- B1: Tạo dũng thuần chủng về nhiều thế hệ.

- B2: Lai cõc dũng thuần chủng khõc biệt về 1 hoặc 2 tớnh trạng rồi phđn tớch kết quả lai ở F1, F2, F3.

- B3: Sử dụng toõn xõc suất để phđn tớch kết quả lai sau đú đưa ra giả thuyết để giải thớch kết quả.

- B4. Tiến hănh thớ nghiệm chứng minh cho giả thuyết. 2. TN của Men đen: ĐỊu Hà lan

Pt/c: Hoa Đõ x Hoa Trắng F1 : 100% Hoa Đõ x Hoa đõ F2 : 3 Đõ ; 1 Trắng

F2 tự thụ phÍn -> F3 :

- 1/3 cđy hoa đỏ F2 cho F3 :toăn cđy hoa đỏ-> F2 t/c. - 2/3 cđy hoa đỏ F2 cho F3 tỉ lệ: 3 đỏ : 1 trắng -> F2 Ko t/c. - Tất cả cõc cđy hoa trắng ở F2 cho F3: toăn cđy hoa trắng 3. Giải thích kết quả thí nghiệm.

- Nhân tỉ di truyền ( gen) - Giao tử thuèn khiết.

- Quy luỊt phân li: “ mỡi tính trạng đợc quy định bịi mĩt cƯp alen. Do sự phân li đơng đều của cƯp alen trong giảm phân nên mỡi giao tử chỉ chứa mĩt alen của cƯp”.

II. Cơ sị tế bào hục.

- Trong tế băo sinh dưỡng, cõc gen vă cõc NST luụn tồn tại thănh từng cặp (2n). Chúng phân li trong giảm phân hình thành giao tử và tư hợp lại trong thụ tinh .

- Giả sử tế bào của cá thể nghiên cứu cờ bĩ NST 2n = 2 - Quy ớc: Alen A: quy định hoa đõ

Alen a: quy định hoa trắng Pt/c: (Đõ) AA x (Trắng) aa GP : A a

GV: Tỉ lệ phđn li KG ở F2 ( 1 : 2 : 1 ) được giải thớch dựa trớn cơ sở năo ?

GV: Xác suÍt để 2 sự kiện đĩc lỊp xảy ra cùng 1 lúc bằng tích xác suÍt của từng sự kiện VD:

F1 (Aa) = 1/2 A x 1/2 a = 1/4 Aa

GV: Hờy đề xuất cõch tớnh xõc suất của mỗi loại hợp tử được hỡnh thănh ở thế hệ F2 ?

GV: Bằng cách nào để xác định đợc KG ị cây hoa đõ ? GV : theo em Menđen đờ thực hiện phĩp lai như thế năo để kiểm nghiệm lại giả thuyết của mỡnh? (lai cđy dị hợp tử với cđy đồng hợp tử aa)

GV: Hờy phõt biểu nội dung quy luật phđn li theo thuật ngữ của DT học hiện đại? ( SGK)

GV:Phân biệt :- Gen là chỉ 1 đơn vị VCDT quy định 1 tính trạng nào đờ.

- Nôcut gen là chỉ 1 vị trí nhÍt định của gen / NST.

- Alen là chỉ 1 trạng thái nhÍt định của 1 lôcut gen(trình tự Nu của gen -> ĐB làm thay đưi 1 Nu cũng xuÍt hiện 1 alen mới.

quyết định tỉ lệ đú ?

GF1: A , a A ,a F2 : KG: 1AA : 2 Aa : 1 aa. KH: 3 hoa đõ : 1 hoa trắng. III. ĐK Nghiệm đúng của định luỊt:

- Lai phân tích:

4 . Củng cố.

Một phần của tài liệu Giáo án ban KHTN sinh 12 (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(189 trang)
w