A. Mục tiờu:
* Kiến thức: Sau bài này giỏo viờn phải làm cho học sinh
- Hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ mụi trường và nguồn lợi thuỷ sản - Biết được một số biện phỏp bảo vệ mụi trường và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản
*Kỷ năng:
- Cú kỷ năng bảo vệ mụi trường và nguồn lợi thủy sản cho gia đỡnh hoặc địa phương.
*Thỏi độ:
- Cú ý thức bảo vệ mụi trường sống và bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.
B.Phương phỏp:
- Đặt và giải quyết vấn đề ,thảo luận nhúm.
C.Chuẩn bị của GV - HS:
- GV: Nghiờn cứu SGK, tài liệu bổ sung. - HS: Đọc SGK nghiờn cứu bài.
D. Tiến trỡnh lờn lớp:: 1. Ổn định tổ chức 1/ : 2. Kiểm tra bài cũ:(4’)
HS1: Em hóy nờu cỏc phương phỏp thu hoạch tụm, cỏ.
HS2: Tại sao phải bảo quản sản phẩm thuỷ sản? Nờu vài phương phỏp mà em biết? 3.Bài mới:
1. Đặt vấn đề. Như sgv 2.Triển khai bài
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
HĐ1: Tỡm hiểu ý nghĩa của việc bảo vệ mụi trường và nguồn lợi thuỷ sản. (5’)
GV: tại sao phải bảo vệ mụi trường? HS: Trả lời
GV: Cỏc thuỷ vực bị ụ nhiễm do những
nguồn nước thải nào?
I. ý nghĩa
- Tỏc hại mụi trường gõy hậu quả sấu đối với thuỷ sản và con người, SV sống trong nước.
- Mụi trường bị ụ nhiếm do: + Nước thải giàu dinh dưỡng.
+ Nước thải cụng nghiệp, nụng nghiệp
HĐ2: Tỡm hiểu một số biện phỏp bảo vệ mụi trường.(15’)
GV: Người ta đó sử dụng những biện
II. Một số biờn phỏp bảo vệ mụi trường. trường.
1.Cỏc phương phỏp sử lý nguồn nước.
phỏp gỡ để bảo vệ mụi trường?
HS: Nghiờn cưu trả lời GV: Bổ sung, kết luận
GV: Nhà nước đó cú những biện phỏp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
gỡ để ngăn chặn nạn ụ nhiễm?
HS: Trả lời
HĐ3. Tỡm hiểu cỏch bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.(15’)
GV: Nờu một số dấu hiệu tỡnh hỡnh
nguồn lợi thuỷ sản đang bị đe doạ, hướng dẫn học sinh chọn từ thớch hợp điền vào chỗ trống để thể hiện được hiện trạng nguồn lợi thuỷ sản trong nước.
HS: Hoạt động nhúm đại diện của từng
nhúm nhận xột chộo
GV: Nhận xột, kết luận.
GV: Cho học sinh đọc sơ đồ hỡnh 17
SGK
GV: Tập chung phõn tớch 4 nguyờn
nhõn SGK
GV: Cú nờn dựng điện và thuốc nổ khai
thỏc cỏ khụng? Vỡ sao?
HS: Trả lời
GV: ở địa phương em đang nuụi dưỡng
những giống cỏ nào?
HS: Trả lời
a) Lắng ( lọc)
- Dựng hệ thống ao...
b) Dựng hoỏ chất dễ kiếm, dẻ tiền... c) Khi nuụi tụm cỏ mà mụi trường bị ụ nhiễm:
- Ngừng cho ăn, tăng cường sục khớ - Thỏo nước cũ và cho nước sạch vào - Đỏnh bắt hết tụm cỏ và xử lý nguồn nước.
2. Quản lý:
- Ngăn cấm huỷ hoại cỏc sinh vật đặc trưng.
- Quy định nồng độ tối đa của hoỏ chất - Sử dụng phõn hữa cơ đó ủ