1. Đo nhiệt độ nước.
- Nhỳng nhiệt kế vại nước để 5-10/
- Nõng nhiệt kế ra khỏi nước và đọc kết quả.
2.Độ trong.
- Thả từ từ đĩa xếch si xuống nước cho đến khi khụng thấy vạch đen trắng ( Xanh, trắng) ghi độ sõu của đĩa. - Thả sõu hơn – kộo lờn. ghi lại độ sõu của đĩa – kết quả là số TBB của 2 bước đo.
3.Đụ độ PH bằng phương phỏp đơn giản.
- Nhỳng giấy đo PH vào nước khoảng 1 phỳt, đưa lờn so sỏnh với thang màu PH chuẩn. Cỏc yếu tố Kết quả Nhận xột Mẫu nước 1 Mẫu nước 2 4. Củng cố.(4’)
GV: Nhận xột đỏnh giỏ giờ thực hành về sự chuẩn bị dụng cụ vật liệu, vệ sinh an
toàn lao động.
Tổng kết đỏnh giỏ kết quả theo nhúm thực hành.
5. Hướng dẫn về nhà 1/ :
- Về nhà học bài theo SGK
- Đọc và xem trước bài 52, tỡm hiểu thức ăn của tụm, cỏ trong gia đỡnh.
...... ... ... Ngày soạn : Ngày dạy : Tiết: 46
BÀI 52: THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT THUỶ SẢN ( Tụm, Cỏ )
A Mục tiờu:
* Kiến thức: Sau bài này giỏo viờn phải làm cho học sinh
- Biết được cỏc loại thức ăn của cỏ và phõn biệt sự khỏc nhau giữa thức ăn nhõn tạo và thức ăn tự nhiờn.
- Hiểu được mối quan hệ về thức ăn của cỏ. *Kỷ năng:
- Tạo điều kiện cho hs cú kỷ năng nuụi cỏ nhỏ lẻ trong gia đỡnh. *Thỏi độ:
- Say mờ trong lao động.
B.Phương phỏp:
- Đặt và giải quyết vấn đề ,thảo luận nhúm.
C.Chuẩn bị của GV - HS:
- GV: Nghiờn cứu SGK, hỡnh vẽ 82, 83, SGK - HS: Đọc SGK nghiờn cứu bài.
D. Tiến trỡnh lờn lớp:: 1. Ổn định tổ chức 2/ : 2. Kiểm tra bài cũ:
- Khụng kiểm tra
3.Bài mới:
2.Triển khai bài.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
HĐ1. Tỡm hiểu những loại thức ăn của tụm, cỏ.(17’) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV: Nờu khỏi niệm về thức ăn tự nhiờn
và cho học sinh quan sỏt hỡnh 82 nờu cõu hỏi.
GV: Em hóy kể tờn một số loại thức ăn
mà em biết?
HS: Quan sỏt hỡnh vẽ 82 nờu tờn sinh vật
ứng với hỡnh vẽ đú.
GV: Cho học sinh quan sỏt hỡnh 83 nờu
khỏi niệm và tỏc dụng sau đú nờu cõu hỏi.
GV: Thức ăn nhõn tạo gồm những loại
nào?
HS: Quan sỏt hỡnh 83 và lần lượt trả lời
cõu hỏi trong SGK?
GV: Thức ăn tinh gồm những loại nào? GV: Thức ăn hỗn hợp cú những đặc điểm
gỡ khỏc với thức ăn thụ, tinh?
HS: Trả lời