I. Mục tiêu:
1. KT. Kể tên một số cơ quan hành chính, văn hố, giáo dục, y tế... ở địa phơng. 2. KN. Rèn kĩ năng quan sát, suy luận, nhận biết.
3. GD H/s cần cĩ ý thức gắn bĩ, yêu quê hơng.
* HS khá giỏi : Nĩi về một danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản của địa phơng. II. Đồ dùng dạy học.
GV : Các hình trong SGK. Bảng phụ ghi các câu hỏi thảo luận nhĩm HS : Giấy bút viết cho HS.
III. Các hoạt động dạy học.
ND &TG Giáo viên Học sinh
A. KTBC. (3’) - Nêu một số cơ quan cấp tỉnh mà
B. Bài mới. 1. GTB. (1') 2. Bài mới. HĐ 1: Làm việc với SGK nĩi về một số cơ quan cấp tỉnh.(12-13') HĐ2: Nĩi về tỉnh(Thành phố) nơi bạn đang sống. (12-13') C. Củng cố, dặn dị:(2') - Nhận xét đánh giá. - Giới thiệu – ghi đề bài. - Nêu yêu cầu.
Bớc 1: Chia lớp làm việc nhĩm 3.
Quan sát các hình 52, 53, 54 và nĩi về những gì quan sát đợc?
- Gợi ý: Kể tên cơ quan hành chính cấp tỉnh trong hình? ( văn hố, giáo dục, ...Sở cơng an, sở giáo dục, truyền hình, ...
Bớc 2: Gọi đại diện các nhĩm trình
bày trớc lớp.
- Nhận xét, bổ xung kết luận : ở mỗi tỉnh(Thành phố) đều cĩ các cơ quan : hành chính, văn hố, y tế, giáo dục,...
- Cho lớp su tầm tranh ảnh, báo nĩi về các cơ sở văn hố, giáo dục, hành chính, y tế theo nhĩm 3.
- Yêu cầu các nhĩm sắp xếp cử ngời lên giới thiệu.
- Nhận xét đánh giá, tuyên dơng. - Nhận xét chung giờ học.
- Dặn dị: -Chuẩn bị bài sau.
- HS chia nhĩm3 quan sát, thảo luận.
- Mỗi h/s cỉ kể vài cơ quan.
- H/s khác nhận xét.
- Các nhĩm chuẩn bị.
- Đại diện lên giới thiệu.
Soạn ngày :.../.../2010
Giảng ngày : Thứ .../.../.../2010
TN XH 3.–