gián tiếp, ta phải làm thế nào? (Bỏ các dấu
gạch đầu dòng và thêm một số từ ngữ vào)
- Chuyển lời dẫn trực tiếp sang lời dẫn gián tiếp. - Học sinh làm miệng.
Hôm sau ... Vũ Nơng cũng gửi một chiếc hoa vàng và dặn Phan Lang về nói với chàng Trơng là nếu nh còn nhớ ... thì nàng sẽ trở về.
15’
2. Bài tập 2:
a. Chuyển lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp:
Trong Báo cáo chính trị tại đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 2 của Đảng”, chủ tịch HCM đã nhấn mạnh rằng: Chúng ta phải ghi nhớ công lao... anh hùng”.
b. Chuyển lời trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp:
3. Bài tập 3: Chuyển lời dẫn trực tiếp sang lời dẫn gián tiếp.
* Kiểm tra 15–:
Em hãy chuyển ý kiến (b) SGK trang 55 thành lời dẫn trực tiếp.
4. Củng cố - Luyện tập (1’)
5. H ớng dẫn về nhà (1’) Học bài, hoàn thiện các BT. Chuẩn bị bài Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự”. ... Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 20 Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự. I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm đợc mục đích, cách thức tóm tắt văn bản tự sự đã học ở chơng trình ngữ văn lớp 8 và nâng cao ở lớp 9.
2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự theo các yêu cầu khác nhau. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức tóm tắt văn bản tự sự.
II. Các kỹ năng sống cơ bản cần giáo dục trong bài:
1. Kỹ năng giao tiếp: Học sinh chủ động, tự tin, bình tĩnh trình bày trớc lớp.
1. Chuẩn bị về phơng pháp và kỹ thuật dạy học: Kỹ thuật đặt câu hỏi; Kỹ thuật động não; Kỹ thuật trình bày một phút;
2. Chuẩn bị về phơng tiện dạy học:
Thầy: Nghiên cứu bài + Đồ dùng.
Trò: Ôn kiểu bài tóm tắt văn bản tự sự đã học (Các bớc) + Đọc lại văn bản
“Lão Hạc”.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. ổ n định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
Câu hỏi
Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự? Khi tóm tắt cần đảm bảo những yêu cầu gì?
Đáp án
* Tóm tắt văn bản tự sự là kể lại cốt truyện để ngời nghe hiểu đợc nội dung cơ bản của câu chuyện ấy.
* Yêu cầu: Phải căn cứ vao ND quan trọng nhất của tác phẩm, sự việc, nhân vật chính. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
3. Bài mới (1’)
Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung
- Học sinh đọc 3 tình huống SGK trang 58. GV: ở cả 3 tình huống này, ngời ta đều phải tóm tắt văn bản tự sự.
- Vậy yêu cầu của tóm tắt ở từng tình huống này là gì?
+ Tình huống 1: Ngời kể phải kể lại diễn biến của bộ phim để những ngời cha xem nắm đợc ND, sự việc, diễn biến.
+ Tình huống 2: Ngời học tóm tắt đợc văn bản -> Khi học sẽ có hứng thú và hiệu quả hơn.
+ Tình huống 3: Kể một cách khách quan, trung thực với nhân vật, sự việc đợc kể.